深圳職業(ye)技術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機制和(he)預(yu)警機制。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷(li)了一個從探索起步到(dao)逐漸深化發展的過(guo)程,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)(yu)課(ke)程改革更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來,深職(zhi)院以建設(she)世界一流(liu)職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革,實施以學生學習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改革,深入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與(yu)(yu)課(ke)程改革更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化自覺(jue),強(qiang)化立(li)德樹人的根本任(ren)務(wu),實施“文(wen)化育人戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化引領技能(neng)人才培養,大力開展文(wen)化育人課(ke)程建(jian)設(she)(she),開展書院(yuan)及(ji)書香校園(yuan)(yuan)建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)(yuan)文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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