深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的院校之一(yi),建校以來,學(xue)校始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的借(jie)用(yong)校舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校闖出(chu)了(le)一(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才培養模(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)(yu)與自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)(yu)與境外(wai)合(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了(le)一(yi)定(ding)的貢(gong)獻(xian)。
學校圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書、期刊),電子圖書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加(jia)強與讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
