雙方合影留念。
雙方互贈紀念品。
5月29日上午，巴布亞(ya)新(xin)幾內亞(ya)人(ren)民全國(guo)(guo)代(dai)表(biao)(biao)大(da)會議(yi)(yi)會副議(yi)(yi)長(chang)(chang)杰弗(fu)里·克瑪爾率領礦業部部長(chang)(chang)約(yue)翰遜·圖克、人(ren)民全國(guo)(guo)代(dai)表(biao)(biao)大(da)會黨議(yi)(yi)員(yuan)約(yue)瑟夫·尤皮尤皮等一(yi)行13人(ren)在中(zhong)共中(zhong)央對外聯絡部國(guo)(guo)際交流中(zhong)心江玲處(chu)長(chang)(chang)及廣東省外辦(ban)、深圳市外辦(ban)工作(zuo)人(ren)員(yuan)的陪(pei)同下到(dao)訪我校。黨委書(shu)記(ji)陳秋明在明德樓109會議(yi)(yi)室會見(jian)了代(dai)表(biao)(biao)團。
首(shou)先，陳秋明(ming)代(dai)表(biao)(biao)我校(xiao)(xiao)對代(dai)表(biao)(biao)團(tuan)一(yi)行的到來(lai)表(biao)(biao)示熱烈歡迎。他說，這(zhe)是巴(ba)布亞新(xin)幾內亞代(dai)表(biao)(biao)團(tuan)的首(shou)次來(lai)訪(fang)，學校(xiao)(xiao)感到非常榮幸(xing)。隨(sui)后，他介紹(shao)了學校(xiao)(xiao)發展概況，著(zhu)重介紹(shao)了國(guo)際(ji)化(hua)發展以(yi)及我校(xiao)(xiao)與“一(yi)帶一(yi)路(lu)”沿線(xian)國(guo)家在(zai)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)等領域(yu)的合(he)作基本情況。他表(biao)(biao)示，在(zai)“一(yi)帶一(yi)路(lu)”倡(chang)議(yi)下(xia)，學校(xiao)(xiao)希望能以(yi)代(dai)表(biao)(biao)團(tuan)此(ci)次來(lai)訪(fang)為(wei)契機，未來(lai)與巴(ba)新(xin)高校(xiao)(xiao)在(zai)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)、人文交(jiao)流(liu)等領域(yu)開展合(he)作，共(gong)同培養優秀(xiu)職(zhi)業(ye)技能人才，推動社會經濟發展。
杰弗里·克瑪爾對(dui)我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)的(de)熱情(qing)接待表(biao)示感謝(xie)。他(ta)(ta)很高(gao)興能有機會訪問我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)，并(bing)就人(ren)(ren)才培(pei)養等問題(ti)進行(xing)交流。他(ta)(ta)說，對(dui)于大多數巴新(xin)家(jia)長和學(xue)生而言，職業技術(shu)學(xue)院是他(ta)(ta)們的(de)第二選擇(ze)。但深(shen)職院短(duan)(duan)(duan)短(duan)(duan)(duan)25年能取(qu)得驕人(ren)(ren)的(de)成績，體現(xian)了中國政府對(dui)職業教育(yu)的(de)重視。此外，他(ta)(ta)認為(wei)，中國教育(yu)非常注(zhu)重學(xue)生在傳統文化方(fang)面的(de)培(pei)養。他(ta)(ta)在深(shen)圳短(duan)(duan)(duan)短(duan)(duan)(duan)幾天，看(kan)到的(de)每一(yi)位青年學(xue)生都(dou)朝氣(qi)蓬(peng)勃(bo)、有禮有節，這是他(ta)(ta)在別的(de)國家(jia)都(dou)不曾看(kan)到的(de)，也(ye)是巴新(xin)目(mu)前教育(yu)體系中所缺乏的(de)。他(ta)(ta)表(biao)示，回國后(hou)會將此次訪問的(de)所見所聞轉達(da)給相關部門，并(bing)大力推動巴新(xin)高(gao)校(xiao)(xiao)與我(wo)(wo)校(xiao)(xiao)的(de)合(he)作。
隨后，雙(shuang)方就(jiu)(jiu)如何促進學(xue)生就(jiu)(jiu)業、如何推動巴新當(dang)(dang)地(di)職業教(jiao)育的(de)發展(zhan)、如何增(zeng)強當(dang)(dang)地(di)青年學(xue)子傳(chuan)統文化觀念、如何結合中(zhong)國(guo)“走出去(qu)”企(qi)業的(de)需求(qiu)培養當(dang)(dang)地(di)人才等(deng)話題展(zhan)開(kai)了討論。
座談會(hui)結束(shu)后(hou)，杰弗(fu)里·克(ke)瑪爾(er)一行在陳秋明(ming)的(de)陪同(tong)下參(can)觀(guan)了數(shu)創學(xue)院及傳播學(xue)院實訓室。我校(xiao)成熟的(de)校(xiao)企合作模式、完備的(de)硬件設備投(tou)入以及師生精彩的(de)創意產品給代表團們(men)留下了深刻(ke)的(de)印象。
參(can)加此次座談會的(de)還有學(xue)(xue)校宣(xuan)傳部部長(chang)(chang)譚(tan)屬(shu)春、藝術學(xue)(xue)院黨支部書記韓樹林、團(tuan)委書記張鋒(feng)興、教務處(chu)副(fu)處(chu)長(chang)(chang)卿中全及(ji)外事處(chu)副(fu)處(chu)長(chang)(chang)楊從(cong)坤等。
（外事處 李斯敏/文 宣傳部 簡嘉禹/圖）
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