
深圳職業(ye)技術學院創建(jian)于1993年(nian),是(shi)國內(nei)最早(zao)獨立舉辦(ban)高等職業(ye)技術教育(yu)的院校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的改革創新精神(shen),開拓進取(qu),創造(zao)了(le)中國高職教育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特色高等職業(ye)教育(yu)發展之路,被譽(yu)為(wei)中國高職教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專業設(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和現(xian)代服務業等重點發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了(le)專業設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專業77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專業大類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷(li)了(le)一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才培養模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
25年(nian)間(jian),學校(xiao)科(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步跨越式發展,年(nian)度科(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費突破(po)億(yi)元大關,累計科(ke)研(yan)(yan)(yan)經(jing)費總量達到(dao)5.81億(yi)元,省部市區級科(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺達到(dao)33個,科(ke)研(yan)(yan)(yan)實(shi)力在同(tong)類院(yuan)校(xiao)中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領(ling)先(xian)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛(ai)。
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