深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革(ge)創新精神(shen),開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設(she)施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業、先進制造業和現(xian)代服務業等重(zhong)點發展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。
建校以來(lai)(lai),深(shen)職院的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)職院以建設世界一流職業(ye)院校為(wei)目標,全(quan)面(mian)深(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐,充分(fen)利用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等領域與境(jing)外合作院校開展了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作,為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種(zhong)數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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