深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年，是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)院校之一(yi)，建校以來，學(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在校生，從(cong)最初(chu)的(de)(de)(de)(de)借用校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)(de)五大校區，從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)校闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu)；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預(yu)警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)(xiao)以來，深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程，人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三五”以來，深(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)設(she)世界一(yi)流職業院校(xiao)(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)，實(shi)施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”，人才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新。

25年間，學校科研從(cong)零(ling)起步跨越式發展，年度(du)科研經(jing)費突破億元(yuan)大關，累計(ji)科研經(jing)費總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市區級科研平(ping)臺達(da)到33個，科研實(shi)力(li)在同類(lei)院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)時將(jiang)依據實際情況對(dui)專業(ye)(ye)進(jin)行適當調整(zheng)，并在(zai)部分學(xue)院(yuan)開始試行專業(ye)(ye)大(da)類、專業(ye)(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊（含(han)中外文圖書(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊，以及幾十(shi)種(zhong)數據(ju)庫，多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件(jian)，館(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong)，建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi)，并(bing)開(kai)設(she)了移(yi)動(dong)(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動(dong)(dong)。

學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺，強(qiang)化立德(de)樹人的(de)根本任務(wu)，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人戰略”，在(zai)國(guo)內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技能人才培養，大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人課程建設，開展書院及書香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人活動，受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。