
深圳職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了中國高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業(ye)教育(yu)(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)(xue)校緊扣(kou)國家發展戰略,加(jia)快(kuai)國際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)步伐,充(chong)分(fen)利(li)用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等(deng)領域(yu)(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的國際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發展做出了(le)(le)一定(ding)的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設(she)了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先(xian)大(da)力(li)倡導和(he)實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)課(ke)程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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