
深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和預(yu)警機制。目(mu)前學院共設置(zhi)(zhi)16個二(er)級(ji)學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深化(hua)發展的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改革更加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改革,實施(shi)以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)改革,深入(ru)(ru)推進“六個(ge)融(rong)合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改革更加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)(yan)修等領域(yu)(yu)與(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫(yi)學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超(chao)(chao)過(guo)100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校以高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大(da)(da)力(li)倡導和實施(shi)文化(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大(da)(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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