
深圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校之(zhi)一,建校以來,學校始終秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一。從首屆(jie)59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校生,從最(zui)初(chu)的(de)借用校舍(she)到(dao)擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五大校區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校闖(chuang)出了(le)(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探(tan)索(suo)起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世界(jie)一流職業院校為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)區館和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技術分(fen)館。紙(zhi)質館藏(zang)超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)習討論室,并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)(yuan)建設(she),創建“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛(ai)。
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