我校與華為技術有限公司舉行戰略合作簽約儀式

　　4月27日(ri)上午，我校(xiao)與華(hua)為(wei)技(ji)術有限公司在(zai)留(liu)仙洞校(xiao)區舉(ju)行了(le)(le)戰略(lve)合(he)作協議(yi)簽(qian)約儀式(shi)，深(shen)(shen)圳(zhen)市人民政府副秘書(shu)長(chang)劉佳晨，我校(xiao)黨委(wei)書(shu)記(ji)陳(chen)秋(qiu)明、校(xiao)長(chang)賈興東、黨委(wei)副書(shu)記(ji)楊(yang)平，華(hua)為(wei)企業(ye)業(ye)務(wu)BG副總裁韓曉(xiao)、華(hua)為(wei)企業(ye)業(ye)務(wu)深(shen)(shen)圳(zhen)業(ye)務(wu)部部長(chang)向(xiang)軍及相關負責(ze)人出席了(le)(le)簽(qian)約儀式(shi)，我校(xiao)全(quan)體(ti)(ti)校(xiao)領導(dao)以及全(quan)體(ti)(ti)中層領導(dao)干部共同(tong)見證了(le)(le)這一時(shi)刻，馬曉(xiao)明副校(xiao)長(chang)主(zhu)持簽(qian)約儀式(shi)。

　　強強聯手 打造ICT高技能人才

陳秋明對與華為的進一步深度合作充滿信心。

　　儀(yi)式(shi)(shi)上，陳秋明發(fa)表致(zhi)辭(ci)，他(ta)對(dui)出(chu)(chu)席簽約儀(yi)式(shi)(shi)的(de)(de)(de)領導和嘉賓表示歡迎，對(dui)雙方(fang)戰(zhan)略合作(zuo)(zuo)(zuo)協(xie)議的(de)(de)(de)簽署表示祝賀。他(ta)指出(chu)(chu)，產教(jiao)融(rong)合、校企(qi)(qi)合作(zuo)(zuo)(zuo)是職業(ye)(ye)教(jiao)育的(de)(de)(de)基(ji)本辦學模式(shi)(shi)，也是職業(ye)(ye)教(jiao)育的(de)(de)(de)生產力。黨的(de)(de)(de)十(shi)九大報告對(dui)進(jin)一(yi)步(bu)深化(hua)產教(jiao)融(rong)合、校企(qi)(qi)合作(zuo)(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)(zuo)出(chu)(chu)了重要(yao)部署。深圳是信息通(tong)信產業(ye)(ye)之都，相關領域業(ye)(ye)務發(fa)展迅猛，華為(wei)是該領域的(de)(de)(de)領軍企(qi)(qi)業(ye)(ye)。與華為(wei)的(de)(de)(de)深度(du)合作(zuo)(zuo)(zuo)，正(zheng)是學校全(quan)面貫徹落實(shi)(shi)習總書記的(de)(de)(de)講話精神，深化(hua)校企(qi)(qi)合作(zuo)(zuo)(zuo)，為(wei)實(shi)(shi)現廣東(dong)“四個走在全(quan)國前列”提供人才支(zhi)持和創新動力的(de)(de)(de)具體舉措(cuo)。“學校有(you)信心、有(you)能力、也有(you)義(yi)務為(wei)廣東(dong)、為(wei)深圳地(di)方(fang)經濟和社會發(fa)展提供人才支(zhi)撐(cheng)和智力支(zhi)持，為(wei)中國乃至世(shi)界(jie)打造(zao)和制定職業(ye)(ye)人才的(de)(de)(de)培(pei)養標準。”陳秋明對(dui)與華為(wei)未來的(de)(de)(de)進(jin)一(yi)步(bu)戰(zhan)略合作(zuo)(zuo)(zuo)充滿信心。

韓曉表示華為愿意與深職院攜手培養更多優秀的ICT高技能人才。

　　韓曉在致辭(ci)中(zhong)表示，華為(wei)(wei)一(yi)直(zhi)來十分注重(zhong)技(ji)術研(yan)發和(he)人(ren)才(cai)培養，這與(yu)深職院(yuan)(yuan)著力推(tui)行“產(chan)學(xue)研(yan)用立體推(tui)進”的(de)(de)辦學(xue)模式(shi)和(he)“文化育人(ren)、復合育人(ren)、協同育人(ren)”系統改(gai)革不(bu)謀(mou)而合。他(ta)認為(wei)(wei)，人(ren)才(cai)是行業實現(xian)數字化產(chan)型(xing)(xing)的(de)(de)關鍵要素。他(ta)表示，華為(wei)(wei)愿意與(yu)深職院(yuan)(yuan)一(yi)起，攜手培養更多優(you)秀(xiu)的(de)(de)ICT高技(ji)能人(ren)才(cai)，持續為(wei)(wei)ICT人(ren)才(cai)生(sheng)態提(ti)供強有力的(de)(de)能量支(zhi)撐，發展開放繁榮的(de)(de)產(chan)業鏈(lian)合作生(sheng)態，助力中(zhong)國ICT產(chan)業實現(xian)轉型(xing)(xing)升級的(de)(de)重(zhong)要突(tu)破，為(wei)(wei)區域(yu)經濟社會發展作出更大貢獻，也(ye)為(wei)(wei)深職院(yuan)(yuan)打造國際一(yi)流的(de)(de)智慧(hui)化校(xiao)園提(ti)供最先進的(de)(de)ICT解決方案。

賈興東校長和向軍部長分別代表校企雙方簽署協議。

　　隨后，賈興東校長和(he)向(xiang)軍部長分別(bie)代表(biao)校企雙方簽署協議。校企雙方表(biao)示，將發揮各(ge)自優勢，強強聯手，在信息(xi)通信領(ling)域內就(jiu)專(zhuan)業建(jian)設、人(ren)才培養(yang)、實訓基地和(he)實訓室(shi)建(jian)設、實習就(jiu)業、智慧(hui)校園(yuan)建(jian)設、信息(xi)化教(jiao)學和(he)數(shu)字化教(jiao)學資源庫建(jian)設等方面進(jin)行(xing)合作，共同推動ICT高技能(neng)人(ren)才培養(yang)業務發展。

　　通(tong)過本次合(he)作(zuo)協議的簽(qian)訂，校企雙方(fang)將在(zai)以往良(liang)好(hao)合(he)作(zuo)的基礎上(shang)建(jian)立戰略(lve)合(he)作(zuo)伙伴關系，整合(he)雙方(fang)優(you)質資(zi)源(yuan)，開(kai)展(zhan)市場(chang)調(diao)研，共同制定人(ren)才(cai)標準(zhun)，開(kai)展(zhan)職業培(pei)訓(xun)(xun)和認(ren)證，共建(jian)云(yun)計算、大數據(ju)、軟件工程等實(shi)訓(xun)(xun)室，并在(zai)深(shen)職院成立ICT技術(shu)技能(neng)人(ren)才(cai)實(shi)訓(xun)(xun)基地(di)，共同培(pei)養產業急(ji)需的ICT高技能(neng)人(ren)才(cai)，促進教育鏈、人(ren)才(cai)鏈與產業鏈、創新(xin)鏈的有機結(jie)合(he)。

　　合作升華 為產業轉型升級提供人才支撐

　　據了(le)(le)(le)解，我校(xiao)(xiao)(xiao)早在(zai)2008年(nian)(nian)就與(yu)(yu)(yu)全(quan)球領(ling)先的信(xin)(xin)息(xi)與(yu)(yu)(yu)通信(xin)(xin)解決方(fang)案供應(ying)商——華(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)技術有限公司“喜結良緣”。從2008年(nian)(nian)華(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)在(zai)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建成(cheng)全(quan)國(guo)(guo)高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)首家華(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)合作(zuo)授權培(pei)訓(xun)中(zhong)(zhong)心(xin)，到(dao)2011年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建成(cheng)全(quan)國(guo)(guo)高(gao)職院校(xiao)(xiao)(xiao)首個(ge)華(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)網(wang)絡(luo)技術學(xue)(xue)(xue)院，2012年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)獲(huo)評華(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)十(shi)(shi)佳合作(zuo)伙伴，到(dao)2014年(nian)(nian)建立全(quan)國(guo)(guo)第一批(pi)華(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)信(xin)(xin)息(xi)與(yu)(yu)(yu)網(wang)絡(luo)技術學(xue)(xue)(xue)院，再(zai)到(dao)2017、2018連(lian)續兩(liang)年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)獲(huo)評優(you)秀(xiu)華(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)信(xin)(xin)息(xi)與(yu)(yu)(yu)網(wang)絡(luo)技術學(xue)(xue)(xue)院……近十(shi)(shi)年(nian)(nian)的時間，雙方(fang)在(zai)課程體系(xi)建設、實(shi)訓(xun)室共建、教師隊伍培(pei)訓(xun)、教材編寫、職業(ye)資格(ge)認證(zheng)、學(xue)(xue)(xue)生實(shi)習就業(ye)等方(fang)面展開了(le)(le)(le)全(quan)方(fang)位深層次的校(xiao)(xiao)(xiao)企合作(zuo)，已(yi)成(cheng)為(wei)(wei)(wei)(wei)彼此發展中(zhong)(zhong)最(zui)重(zhong)要的伙伴。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)教學(xue)(xue)(xue)過(guo)(guo)程中(zhong)(zhong)引入華(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)的培(pei)訓(xun)認證(zheng)體系(xi)，通過(guo)(guo)真實(shi)實(shi)訓(xun)環境訓(xun)練，達到(dao)學(xue)(xue)(xue)生所學(xue)(xue)(xue)的知識(shi)和技能與(yu)(yu)(yu)企業(ye)崗(gang)位需求無(wu)縫對接的校(xiao)(xiao)(xiao)企共建教學(xue)(xue)(xue)新模式。通過(guo)(guo)這種(zhong)模式，雙方(fang)共同培(pei)養了(le)(le)(le)一大(da)批(pi)高(gao)素質、創新型技術技能人才，如56名(ming)通過(guo)(guo)華(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)HCIE認證(zheng)和800多名(ming)通過(guo)(guo)HCNP、HCNA認證(zheng)的深職在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生，他們(men)畢業(ye)后(hou)都在(zai)華(hua)為(wei)(wei)(wei)(wei)渠道及(ji)相關領(ling)域工作(zuo)，承擔了(le)(le)(le)政務網(wang)、銀行數據中(zhong)(zhong)心(xin)等一批(pi)重(zhong)大(da)信(xin)(xin)息(xi)化工程，為(wei)(wei)(wei)(wei)產業(ye)發展做出了(le)(le)(le)重(zhong)要貢獻(xian)。

　　此次雙方(fang)簽署戰略合(he)作(zuo)協(xie)議，是對之(zhi)前良好合(he)作(zuo)的一(yi)次拓展和(he)升華，不但在ICT技(ji)(ji)術研發、服務(wu)國家產(chan)業(ye)、技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能(neng)人才系統培(pei)訓等(deng)方(fang)面進一(yi)步深化合(he)作(zuo)，引(yin)領職業(ye)教(jiao)育(yu)改革的新發展，而且為培(pei)養區域人才，推動產(chan)業(ye)轉(zhuan)型升級和(he)制定行業(ye)標準(zhun)打造(zao)了(le)樣本(ben)，可以預見，未來合(he)作(zuo)無限廣闊(kuo)。

雙方互相贈送紀念品留念。

韓曉一行參觀了我校數創實訓室、電信學院華為ICT學院和通信網絡社團等。

　　儀式后，在馬曉明副(fu)校長(chang)的陪同下，韓曉一行參觀了我校數創(chuang)實(shi)訓室、電信學(xue)院華為(wei)ICT學(xue)院和通信網絡(luo)社團(tuan)等。

（宣傳部(bu) 李(li) 楠/文(wen) 簡嘉禹 羅涌濤/圖）