校園書香濃，讓我們好好去讀書！

啟動儀式在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

陳秋明鼓勵同學們多讀書、巧讀書、讀好書。

　　4月(yue)23日，是(shi)第23個(ge)世界讀(du)書(shu)(shu)日。各地各種形式(shi)的(de)讀(du)書(shu)(shu)活(huo)動(dong)如火如荼，我校(xiao)校(xiao)園也是(shi)書(shu)(shu)香意(yi)濃。學校(xiao)黨委(wei)書(shu)(shu)記陳秋明親自(zi)參加校(xiao)園悅閱季啟動(dong)儀式(shi)并開(kai)展講座，鼓勵同學們多讀(du)書(shu)(shu)，讀(du)經典，巧讀(du)書(shu)(shu)。

　　當天下午，我校2018校園(yuan)悅讀季啟動儀式(shi)暨麗湖大(da)講(jiang)堂(tang)講(jiang)座(zuo)在留仙(xian)洞(dong)校區(qu)圖書館報告廳舉行。陳秋明(ming)出席并擔任(ren)主講(jiang)嘉(jia)賓(bin)。圖書館館長劉蘭平主持，相關部門負責(ze)人及來自全校各(ge)二級學院的500多名師生(sheng)參(can)加儀式(shi)。

　　“書(shu)香與(yu)深職共成長(chang)”是(shi)(shi)(shi)我校(xiao)(xiao)今年校(xiao)(xiao)園悅(yue)(yue)讀(du)(du)季的主題，選擇在世界讀(du)(du)書(shu)日啟動，更(geng)有它的特(te)別意(yi)義。學(xue)校(xiao)(xiao)馬(ma)上迎來建校(xiao)(xiao)25周年，而書(shu)香一直陪(pei)伴學(xue)校(xiao)(xiao)成長(chang)，助力并見證學(xue)校(xiao)(xiao)輝煌。國盛校(xiao)(xiao)興，人間四月(yue)天(tian)，正是(shi)(shi)(shi)讀(du)(du)書(shu)好季節(jie)。校(xiao)(xiao)園悅(yue)(yue)讀(du)(du)季是(shi)(shi)(shi)我校(xiao)(xiao)書(shu)香文化兩(liang)大(da)品牌之(zhi)一，今年的悅(yue)(yue)讀(du)(du)季，圖書(shu)館聯手各學(xue)院、書(shu)院推出了20余項活動，讓廣大(da)師生(sheng)盡(jin)情享受讀(du)(du)書(shu)之(zhi)樂(le)。

　　啟動(dong)儀(yi)式(shi)上來一(yi)場講(jiang)座(zuo)，也是(shi)悅(yue)讀(du)季的(de)一(yi)個傳統。麗湖大(da)講(jiang)堂是(shi)學校文化育人知(zhi)名平臺，此次與讀(du)書日聯袂上演自(zi)然與讀(du)書有關。在簡短的(de)啟動(dong)儀(yi)式(shi)過后，題為“新時代我們(men)應該怎樣讀(du)書”的(de)書記(ji)講(jiang)座(zuo)正式(shi)開始(shi)。

　　講座中，陳秋明以其豐(feng)富的人生經歷(li)、淵(yuan)博的學識及讀(du)(du)書(shu)生活的感悟，說書(shu)、談讀(du)(du)書(shu)、傳授讀(du)(du)書(shu)方法、推薦好書(shu)，強調閱讀(du)(du)的重(zhong)要性。他旁征博引，縱橫古(gu)今，介紹了文(wen)(wen)字與(yu)圖書(shu)的來歷(li)，從(cong)倉頡造字說到(dao)甲(jia)骨文(wen)(wen)、金文(wen)(wen)的出(chu)現，從(cong)牘簡、帛書(shu)說到(dao)紙張、印刷術發明，從(cong)書(shu)的載體變革(ge)說到(dao)什么(me)是經典，深入淺出(chu)，通俗易懂。

　　隨后(hou)(hou)，他(ta)追(zhui)問，我們(men)為(wei)什(shen)么要(yao)讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)？他(ta)闡述了書(shu)(shu)(shu)(shu)籍的(de)作用與(yu)好處，書(shu)(shu)(shu)(shu)是人(ren)類知識、經驗、思想等的(de)傳(chuan)承，是創新(xin)、發展的(de)源泉。“書(shu)(shu)(shu)(shu)籍是人(ren)類進(jin)步的(de)階梯。”書(shu)(shu)(shu)(shu)是非常(chang)重(zhong)要(yao)的(de)，他(ta)表示，多讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)會讓(rang)你(ni)(ni)氣質不一(yi)樣，讓(rang)你(ni)(ni)的(de)涵養更豐(feng)富，“腹有(you)詩(shi)書(shu)(shu)(shu)(shu)氣自華”，他(ta)生(sheng)動地向同學們(men)講述了古今中外一(yi)些名人(ren)讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)小故事，鑿壁偷光、懸梁刺股，王陽明、曾國藩、毛澤東，他(ta)特別提(ti)到了習近平(ping)總書(shu)(shu)(shu)(shu)記，不管(guan)是知青歲月，還(huan)是在(zai)后(hou)(hou)來(lai)繁忙的(de)工作中，都非常(chang)喜歡讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)，堅持讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)。這些讀(du)(du)書(shu)(shu)(shu)(shu)故事讓(rang)在(zai)場師(shi)生(sheng)受到很(hen)大啟發。

　　陳秋(qiu)明還特別提(ti)到(dao)了高(gao)職院校為什么要開展文(wen)化育人(ren)(ren)，高(gao)職學生為什么要多讀(du)書。他說，如(ru)果你(ni)只會(hui)技(ji)術，你(ni)永遠就是一個會(hui)操(cao)作(zuo)(zuo)的(de)(de)人(ren)(ren)才。但(dan)你(ni)有了人(ren)(ren)文(wen)素養(yang)(yang)、思想、文(wen)化，你(ni)可(ke)能(neng)(neng)走(zou)的(de)(de)路(lu)、達(da)到(dao)人(ren)(ren)生的(de)(de)高(gao)度(du)(du)就不一樣。我們(men)的(de)(de)技(ji)術能(neng)(neng)決定(ding)找(zhao)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)速度(du)(du)，但(dan)你(ni)的(de)(de)人(ren)(ren)文(wen)素養(yang)(yang)能(neng)(neng)夠(gou)決定(ding)你(ni)人(ren)(ren)生的(de)(de)高(gao)度(du)(du)。所(suo)以，多讀(du)書，提(ti)升(sheng)人(ren)(ren)文(wen)素養(yang)(yang)是非常(chang)重要的(de)(de)。

　　講座最后，陳秋明全面(mian)解答了(le)(le)新(xin)時(shi)(shi)代如何讀(du)(du)書(shu)這個(ge)主(zhu)題。他分析(xi)(xi)了(le)(le)新(xin)時(shi)(shi)代的(de)(de)(de)特點，新(xin)時(shi)(shi)代與讀(du)(du)書(shu)的(de)(de)(de)關系，分析(xi)(xi)批評了(le)(le)時(shi)(shi)下功利主(zhu)義泛濫(lan)和心浮氣燥(zao)的(de)(de)(de)現(xian)象(xiang)，號召同學(xue)(xue)們要(yao)沉下心來(lai)讀(du)(du)書(shu)。他還詳細(xi)介(jie)紹了(le)(le)習近平(ping)總(zong)書(shu)記的(de)(de)(de)讀(du)(du)書(shu)方法(fa)，強調讀(du)(du)書(shu)要(yao)用(yong)“巧力”，善于(yu)取舍，要(yao)利用(yong)好時(shi)(shi)間，堅持不懈(xie)。要(yao)在生活中把讀(du)(du)書(shu)作(zuo)為一(yi)(yi)種愛好，培(pei)養讀(du)(du)書(shu)興(xing)趣(qu)，讓讀(du)(du)書(shu)成為生活的(de)(de)(de)一(yi)(yi)部(bu)分。當然(ran)讀(du)(du)書(shu)也(ye)要(yao)提高(gao)效率，講求質(zhi)量，讀(du)(du)書(shu)要(yao)善于(yu)思(si)考，聯系實踐。至于(yu)讀(du)(du)什(shen)么書(shu)好，首選是經典著作(zuo)，當然(ran)還要(yao)讀(du)(du)馬列主(zhu)義著作(zuo)，讀(du)(du)習近平(ping)總(zong)書(shu)記的(de)(de)(de)書(shu)。作(zuo)為大學(xue)(xue)生，讀(du)(du)專(zhuan)業書(shu)籍是必須的(de)(de)(de)，但也(ye)要(yao)讀(du)(du)一(yi)(yi)些哲學(xue)(xue)、歷史、人(ren)文著作(zuo)及(ji)經典小說。

　　講座(zuo)(zuo)結束，大(da)家意猶未(wei)盡，現場(chang)互動中(zhong)，陳(chen)(chen)秋(qiu)(qiu)明回答了(le)(le)多位(wei)學生的(de)提問，解答了(le)(le)他們讀(du)書(shu)中(zhong)遇(yu)到的(de)一些困(kun)惑。近兩個小時的(de)講座(zuo)(zuo)，陳(chen)(chen)秋(qiu)(qiu)明為同(tong)學們真正帶來了(le)(le)一場(chang)讀(du)書(shu)的(de)盛宴，開啟了(le)(le)校(xiao)園悅讀(du)季大(da)幕(mu)。

　　校園書香(xiang)濃(nong)，讓我(wo)們，好好讀書去(qu)！

（圖(tu)書館 王 嘉/文 宣傳部 簡嘉禹/圖(tu)）