深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開(kai)拓進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三(san)角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機(ji)(ji)制和(he)預(yu)警(jing)機(ji)(ji)制。目前(qian)學院共設置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中(zhong)外(wai)文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學校以高度的文化(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)(da)力(li)倡導和(he)實施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜愛。
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