
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第(di)一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一條(tiao)中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角(jiao)地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)(da)重(zhong)大(da)(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成了專業(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)置16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改革,深(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校開展了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討(tao)論(lun)室(shi),并(bing)開(kai)設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學生喜愛。
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