深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一個從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才培(pei)(pei)養模式日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以(yi)學生學習(xi)成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才培(pei)(pei)養模式日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創新。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)(yan)修等領域與(yu)(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和(he)學習討論室,并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)(de)根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香(xiang)校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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