
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院校之一(yi),建校以來,學校始(shi)終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學生到如今2萬(wan)余名在校生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)(de)借用校舍到擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)(de)五大校區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教育教學改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教育教學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教育教學改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學生學習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教育教學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期(qi)研修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區館(guan)和官龍(long)山校區醫(yi)學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數(shu)據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人的根本任(ren)務(wu),實施(shi)“文化(hua)育人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實施(shi)文化(hua)引領(ling)技能人才(cai)培養,大力(li)開展文化(hua)育人課(ke)程(cheng)建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。