深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神(shen)，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路(lu)，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)“一面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持(chi)產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域；形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng)，人才培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合(he)”，人才培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善，專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。

25年(nian)間，學校科研從零起步跨越式發展，年(nian)度科研經費突破億元(yuan)大關，累計(ji)科研經費總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部(bu)市(shi)區級(ji)科研平臺達(da)到33個，科研實力在同類(lei)院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每(mei)年招生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業進行適當(dang)調整，并(bing)在部分(fen)學(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群(qun)招生(sheng)，詳(xiang)見深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院招生(sheng)網站（文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用(yong)區(qu)域與自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出了一定(ding)的貢獻。

學校(xiao)(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊（含(han)中外文(wen)圖書、期刊），電子(zi)圖書超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討(tao)論室，并開設(she)了移動圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人的(de)根(gen)本(ben)任務，實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在國內率先大(da)力倡導和(he)實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang)，大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課(ke)程(cheng)建(jian)設(she)，開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到(dao)學生喜愛(ai)。