
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三(san)角地(di)區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情(qing)況(kuang)對(dui)專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適當調整,并(bing)在(zai)部分學(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(文(wen)字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)流與合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合作(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學校以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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