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引入德國雙元制培訓 提升教師隊伍國際化水平

發布:2019-01-17

“德國應用技術大學及雙元制職業技能教學教法”培訓班啟動

引入德國雙元制培訓 提升教師隊伍國際化水平

培訓班在我校留仙洞校區圖書館報告廳正式開班。

  1月15日,“德國(guo)(guo)應用(yong)技(ji)(ji)術大(da)(da)(da)學及雙元制職(zhi)業技(ji)(ji)能教(jiao)(jiao)學教(jiao)(jiao)法”培(pei)(pei)訓(xun)班(ban)在(zai)我校(xiao)留仙洞校(xiao)區(qu)圖(tu)書館報告廳正式開班(ban)。此次(ci)培(pei)(pei)訓(xun)邀(yao)請F+U薩克森公(gong)益教(jiao)(jiao)育集團及德國(guo)(guo)米(mi)特(te)維達應用(yong)技(ji)(ji)術大(da)(da)(da)學教(jiao)(jiao)授來校(xiao),為(wei)專業主任及骨干教(jiao)(jiao)師(shi)開展為(wei)期一周(zhou)的專業培(pei)(pei)訓(xun)。德國(guo)(guo)F+U薩克森公(gong)益教(jiao)(jiao)育集團校(xiao)長Eilzer先生、米(mi)特(te)維達應用(yong)技(ji)(ji)術大(da)(da)(da)學教(jiao)(jiao)授Schulz博士(shi)、Rollof教(jiao)(jiao)授、Ehlert 博士(shi)、Beyer教(jiao)(jiao)授及我校(xiao)副校(xiao)長董朝君(jun)出席開班(ban)儀式,組織人事處處長李卓梅(mei)主持,全(quan)校(xiao)近240名教(jiao)(jiao)師(shi)參(can)會。

  董朝君(jun)在開班(ban)致辭中指出,德國職業教(jiao)育世界聞(wen)名,德國F+U 薩克森教(jiao)育集團和(he)米特韋達應(ying)用(yong)技術(shu)大學都是(shi)德國知名的(de)教(jiao)育機構。此次(ci)培訓(xun)班(ban)順利開班(ban),標志(zhi)著我校與德國應(ying)用(yong)型技術(shu)大學的(de)合作(zuo)進(jin)(jin)入(ru)了實質性階段。他(ta)表示,主講(jiang)人員都是(shi)有著多年(nian)豐富(fu)教(jiao)學經驗的(de)教(jiao)授,他(ta)們將帶來德國先進(jin)(jin)的(de)教(jiao)學理念和(he)教(jiao)學觀(guan)摩(mo),希(xi)望(wang)各位老師(shi)珍(zhen)惜此次(ci)機會(hui),積(ji)極交流互動,認真(zhen)借(jie)鑒應(ying)用(yong),進(jin)(jin)一步促進(jin)(jin)整體(ti)教(jiao)學水平的(de)提(ti)高。

  Eilzer校長興奮地表(biao)示,F+U集團在(zai)中(zhong)國開(kai)展(zhan)項目(mu)已(yi)有十余年,深(shen)職院一直都(dou)是(shi)合作基礎最好的伙伴。11年間,已(yi)有110多名深(shen)職學(xue)子(zi)在(zai)F+U接受語言培訓和(he)專業(ye)教(jiao)育(yu)。他希(xi)望通(tong)過此次培訓,與深(shen)職院教(jiao)師團隊緊密互動、互相學(xue)習(xi),并預祝(zhu)培訓班(ban)圓(yuan)滿成(cheng)功。

  隨后,Eilzer校長帶(dai)來此次培訓的(de)第一課,詳細解讀德國雙元(yuan)制職(zhi)業教育體系及現代學徒制,揭(jie)秘(mi)德國企業積極(ji)參(can)與(yu)雙元(yuan)制的(de)緣由。

  據悉,此次(ci)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)班(ban)是本學(xue)期(qi)開(kai)展的第二(er)次(ci)國(guo)際化(hua)(hua)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun),采取德(de)語授課(ke)、中文(wen)翻譯,授課(ke)與研討(tao)、理論與實踐相結合的形式。分為面向全(quan)校專(zhuan)業(ye)主任及(ji)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)管理培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)班(ban)、面向工科專(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)班(ban)及(ji)面向文(wen)科專(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)班(ban)三大(da)類(lei),以(yi)滿足不同層次(ci)、不同專(zhuan)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的需求。組(zu)織人事處負(fu)責人表示(shi),此次(ci)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)也(ye)是落實我校“十三五”規(gui)劃中教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍質量提升(sheng)工程重(zhong)要舉措(cuo)的一(yi)部分,旨在通過(guo)與境內外知名教(jiao)(jiao)(jiao)育機(ji)構合作,共建(jian)一(yi)批高水平國(guo)際化(hua)(hua)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)基地,強(qiang)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)國(guo)際化(hua)(hua)能(neng)力(li)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun),提升(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍國(guo)際化(hua)(hua)水平。

  “通過此(ci)次培(pei)訓(xun),我們更能(neng)深入了(le)解德國應用技術大學(xue)(xue)人(ren)才(cai)培(pei)養模式及教學(xue)(xue)教法,對我們進一步提(ti)高自(zi)身教學(xue)(xue)水平和教學(xue)(xue)方法有很大幫助。”人(ren)文學(xue)(xue)院曹老師欣(xin)然表示(shi)。

  培訓(xun)班將持續到1月19日。

(宣(xuan)傳部 巫憶蘇 組織人事處(chu) 楊開亮/文 宣(xuan)傳部 簡嘉禹/圖)

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