
深圳職業技術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等職業技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育的多個(ge)第(di)一。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職業教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)(gao)職教(jiao)育的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深化(hua)發展的過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深入推進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利(li)用(yong)區(qu)域與自身(shen)優(you)勢,深化國際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的(de)國際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內(nei)率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能(neng)人才培(pei)養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到(dao)學生喜愛。