
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進(jin)取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠三角地(di)區經(jing)濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設置16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深化發展的過程,人才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深職院以建(jian)設世界(jie)一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統(tong),建有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學(xue)校以(yi)高度的文(wen)化自(zi)覺,強(qiang)化立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化引(yin)領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化育人(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校園(yuan)建設(she),創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)生(sheng)喜愛。
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