
深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的院校之(zhi)一,建校以來(lai),學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天(tian)下先”的改革(ge)創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校舍到擁有(you)環(huan)境優美、設施(shi)優良的五(wu)大(da)校區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校闖出了一條(tiao)中國特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)(wei)中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)(xue)院共設(she)(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)(de)過程,人才培(pei)養模式日臻完善,專業(ye)與課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革,實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養模式改革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養模式日臻完善,專業(ye)與課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi),并開設了(le)移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互(hu)動(dong)(dong)。
學校以(yi)高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實施“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施文化(hua)引(yin)領(ling)技(ji)能人(ren)才(cai)培養,大力開展文化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院(yuan)及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生喜愛(ai)。