深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區(qu)(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設(she)(she)(she)置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成了專業(ye)設(she)(she)(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學院共設(she)(she)(she)置16個(ge)(ge)二級(ji)學院,專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式改革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課程(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)與自(zi)身(shen)優(you)勢,深化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和學習(xi)討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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