
深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統,建有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先(xian)大(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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