深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)職院的教育(yu)教學(xue)改革(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)職院以建(jian)設世界一(yi)流職業院校為目標,全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入,教育(yu)教學(xue)方法不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發展做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)(de)文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人的(de)(de)(de)根本任(ren)務(wu),實施“文化(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大(da)(da)力(li)倡導和實施文化(hua)引領技能人才培養,大(da)(da)力(li)開(kai)展文化(hua)育人課(ke)程建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)(de)(de)校(xiao)園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育人活動,受到學生喜愛。
