深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精(jing)神(shen)，開拓進取(qu)，創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

官方微博 官方微信

學校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地(di)區經濟社(she)會(hui)和(he)(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展，堅持(chi)產(chan)(chan)(chan)教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校(xiao)以來，深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了(le)一個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深化(hua)發展的(de)過(guo)程，人才培養模式日臻(zhen)完善，專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以來，深職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標(biao)，全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才培養模式改革(ge)(ge)，深入(ru)推進(jin)“六個融合”，人才培養模式日臻(zhen)完善，專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。

25年間，學校科(ke)研從零起步跨越式(shi)發(fa)展，年度科(ke)研經費突破億(yi)元大關(guan)，累計科(ke)研經費總量達(da)到(dao)5.81億(yi)元，省部(bu)市(shi)區級科(ke)研平(ping)臺(tai)達(da)到(dao)33個，科(ke)研實力在同類(lei)院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實(shi)際情況對(dui)專(zhuan)業進行適(shi)當(dang)調整，并在部(bu)分學院(yuan)開(kai)始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深圳職業技術學院(yuan)招(zhao)生(sheng)網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐，充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及幾(ji)十種數據庫，多媒(mei)體資料48000多件(jian)，館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多間電子(zi)閱覽(lan)室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究室和學習討論室，并(bing)開設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin)，加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立(li)德(de)樹人的(de)根本任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)育人戰略”，在國內(nei)率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養(yang)，大(da)力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育人課程建(jian)(jian)設，開展(zhan)(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動，受到學生喜愛。