
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和(he)產業(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成(cheng)了(le)專業(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院以(yi)建設(she)世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)(ge),深入(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐(fa),充分(fen)利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流與發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十(shi)種數(shu)據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開展文化(hua)(hua)育人課程建設(she),開展書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學生喜愛。