文化傳承可以很潮很時尚
南國5月,深職院繁花似錦,活力四射,一年一度的文博會深職院創意中心分會場今天隆重開幕。自2014年開始,我校每年都與文博會有一次“美麗的約會”。今年的這場約會,既一場緊密貼近市場和產業需求、產學深度融合的文化創意(yi)產品展覽和交易盛(sheng)會,更是一場與(yu)原(yuan)創相約,貼滿原(yuan)創標簽的視覺盛(sheng)宴(yan)。
5月10日至15日,第十三屆文博會深職院創意中心分會場將以“文化引領、服務產業”為主題,在學校留仙洞校區圖書館、知行園、學思樓、德業樓、四方廣場等5個場館舉辦開幕式及簽約儀式、文化創意產品展、非物質文化遺產藝術展、繽紛珠寶交易展、文化創意技術服務展、文化創意論壇、創意市集等7類共14項活動。8000多平方米的會場中,藝術與實用共鳴,科技與創意碰撞,原創與傳統交融,一場緊密貼近市場和產業需求、產學深度融合的文化創意產品展覽和交易盛會讓人流連忘返。
發揮優勢:培養文化創意人才
10日上午,儉樸莊重的開幕(mu)儀式(shi)在留仙洞校(xiao)區(qu)圖書館(guan)門口舉行。中國文(wen)聯副主席(xi)、山東(dong)工藝美(mei)術學院院長潘魯生(sheng),深圳市教(jiao)育局副巡視員(yuan)(yuan)賴(lai)群(qun)陽,南(nan)山區(qu)副區(qu)長練聰,浙江紡織服裝職業技術學院副院長陳(chen)運能,全(quan)國印刷標(biao)準化技術委員(yuan)(yuan)會副秘(mi)書長劉霞(xia)、深圳國泰安(an)教(jiao)育技術股份有限(xian)公(gong)司(si)董事長兼總(zong)裁陳(chen)工孟等政府、行業、企(qi)業、兄弟院校(xiao)的領(ling)導(dao)、嘉(jia)賓以及我校(xiao)全(quan)體校(xiao)領(ling)導(dao),師生(sheng)代表共同見證(zheng)了這一美(mei)好時刻。賈興東(dong)校(xiao)長主持開幕(mu)式(shi)。

陳秋明致辭。

賈興東主持開幕式。
我校黨委書記陳秋明致開幕辭。他說,今年是深職院分會場設立的第四屆,本屆分會場以“文化引領,服務產業”為主題,共設文化創意產品展、文化創意技術服務展、文化創意高端論壇三大版塊,呈現出五個鮮明特色,一是緊密契合國家文化創意產業發展戰略,服務深圳文化創意產業發展需求;二是發揮學校作為深圳重要的綜合性高層次文化創意源和人才培養基地的優勢,體現高職教育文化引領和服務產業發展的特色;三是為師生優秀文化創意作品和研發成果搭建交易展示平臺,促進應用研發成果的轉化;四是助力非物質文化遺產、傳統工藝美術等優秀傳統文化傳承,推動傳統文化與現代科技交融;五是許多作品把“工匠精神”和“工藝創新”相融合,詮釋了專注執著、精益求精的深職工匠精神。
賴群(qun)陽在(zai)致(zhi)辭(ci)中(zhong)表示(shi),深(shen)職院多年來依托深(shen)圳文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)產(chan)(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)平臺,堅持“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)立校(xiao)、文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)興(xing)校(xiao)”戰略,緊(jin)貼市場(chang)和(he)(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)需(xu)求,引領和(he)(he)服務文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)產(chan)(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan),探索出(chu)獨特(te)的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)創意(yi)產(chan)(chan)(chan)業(ye)人(ren)才(cai)培養模式,將分(fen)會(hui)場(chang)打造成為產(chan)(chan)(chan)學(xue)研用深(shen)度融合、具有鮮(xian)明特(te)色的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)創意(yi)產(chan)(chan)(chan)品(pin)展(zhan)(zhan)(zhan)覽(lan)和(he)(he)交易盛會(hui),并成為全國文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)創意(yi)產(chan)(chan)(chan)業(ye)博覽(lan)和(he)(he)交易的(de)(de)重要平臺。他希(xi)望學(xue)校(xiao)能繼續發(fa)揮優勢(shi),為深(shen)圳文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)事(shi)業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)貢獻(xian)更多的(de)(de)人(ren)才(cai)和(he)(he)更新穎的(de)(de)創意(yi)。

溫希東代表學校與企業簽約。

楊平、楊昌云、王海鴻和劉振共同為中心成立揭牌。
開(kai)幕式上,溫(wen)希東副校長代表學校與三都水族(zu)自治縣、深(shen)圳(zhen)國泰安(an)教育技(ji)(ji)術(shu)股份有限公司、全國印刷標(biao)準化技(ji)(ji)術(shu)委員會(hui)等政府(fu)、企(qi)業行業代表簽訂了合作協(xie)議,標(biao)志著我校文化創意設計產品(pin)與市(shi)場的進一步深(shen)度結合。
我(wo)校與(yu)貴(gui)州三都水族(zu)自治縣合作打造的水族(zu)馬尾繡深(shen)圳研發中心在(zai)開幕式上(shang)同(tong)時掛牌(pai),我(wo)校黨委(wei)副(fu)書(shu)記楊(yang)平(ping)(ping)、貴(gui)州省三都水族(zu)自治縣副(fu)縣長楊(yang)昌云(yun)、中國民主促進會(hui)深(shen)圳委(wei)員會(hui)副(fu)主委(wei)王海鴻以及深(shen)圳市(shi)藝術與(yu)設計聯盟(meng)秘書(shu)長劉(liu)振共(gong)(gong)同(tong)為(wei)中心成立揭牌(pai)。中心成立后,將(jiang)為(wei)馬尾繡創新研發搭(da)建學習(xi)交流、共(gong)(gong)同(tong)發展(zhan)的共(gong)(gong)享平(ping)(ping)臺(tai),為(wei)非遺文化(hua)傳(chuan)承與(yu)發展(zhan)做出貢獻。

潘魯生對藝術學院師生設計的藝術衍生品饒有興趣。

校領導參觀創意市集上盧明老師演奏現代編鐘。
傳(chuan)承經典:打造非遺(yi)創客平臺
藏(zang)戲(xi)、藏(zang)藥、藏(zang)文、唐(tang)卡、八吉祥(xiang)……這些承(cheng)載著濃濃雪域文化的“非遺寶貝”,今年在(zai)深職院分會(hui)場(chang)以全(quan)新面貌與深圳(zhen)觀(guan)眾(zhong)見面。

承載著濃濃雪域文化的“藏文化寶貝”。

學生現場在扇子上作畫。
除了傳(chuan)統的非(fei)(fei)物質文化(hua)遺產校園藝術展之外,傳播工程學院與深(shen)圳(zhen)雪域手造圣(sheng)潔(jie)甘孜非(fei)(fei)遺博物館共同(tong)打造的(de)(de)大學生非(fei)(fei)遺創客平臺也將閃亮登場,用創意設計為古(gu)老的(de)(de)佛教文化(hua)賦予新的(de)(de)藝術魅力,讓大眾在藏(zang)藥臉譜文化(hua)衫、佛像茶杯、唐卡書(shu)簽(qian)、藏(zang)香香包等“非(fei)(fei)遺潮玩意”中,輕松了(le)解甘孜藏(zang)文化(hua)知識,傳承非(fei)(fei)遺藏(zang)文化(hua)內涵,儼然把文博會會場變成了(le)生動的非(fei)遺文化課(ke)堂。
“現場展示的300余件產品都是師生們以甘孜藏文化為創作源進行的系列文化創意產品設計。在創作的同時讓更多學生了解雪域文化,為非遺文化的傳承出點力。”平臺負責人郜巖老師欣然表示,用特區的創新元素和設計手法為甘孜藏文化進行重新設計包裝,打造成體系的非遺文化創意產品的設計在國內并不多見。平臺下一步還將以市場為導向,不斷創新設計,打造出更多接地氣的非遺原創潮產品。
首次亮(liang)相深職院分會場(chang)的“工(gong)筆牡丹系列作品展”也同(tong)樣(yang)是(shi)傳承經典(dian)文化的又一項目。傳播工(gong)程學院高博教師用(yong)心創(chuang)作(zuo)的10幅工筆牡丹作品不但弘揚了傳統文化精髓,而且在繪畫中體現人文價值,尋求“與時俱進”的創(chuang)新之路。“我創作工筆(bi)牡丹是希望通過作品展示,給予人(ren)(ren)以精神的(de)(de)慰藉和人(ren)(ren)文(wen)價值的(de)(de)啟迪,喚(huan)起同學們對傳統文(wen)化(hua)的(de)(de)關注(zhu)。”高博老師表示。
實踐教學:創意縱橫助力產業
在本屆文博會深職院創意中心分會場中,一場名為“藝痕——第二屆現代蠟染工作坊”開展得如火如荼,來自清華大學美術學院、四川美術學院、貴州民族大學、山東工藝美術學院、北京理工珠海學院、湖北工程學院、深圳職業技術學院等7所院校的30名師生,在劉子龍大師的現場指導下,相互切磋、現場試驗、分享技藝,共同探討蠟染藝術的精髓,并最終形成作品,為觀眾帶來一場精彩的彩色蠟染藝術盛宴。這場工作坊,將藝術教學與服務設計產業兩者有機結合,真正實現了高職院校培育設計人才與服務設計產業兩種功能。
今年(nian)(nian)是工(gong)作坊舉(ju)辦(ban)的(de)第二年(nian)(nian),但(dan)在形(xing)式上更多以師生(sheng)分享取代大師講授。蠟(la)(la)染(ran)工(gong)作坊的(de)負(fu)責人朱磊老師表示,“我們力爭通過每年(nian)(nian)文博會的(de)工(gong)作坊系列活動(dong),把劉子龍蠟(la)(la)染(ran)工(gong)作室打造(zao)成中國(guo)高(gao)等院(yuan)校共(gong)享的(de)現代蠟(la)(la)染(ran)繪畫藝術的(de)試驗場與創作交(jiao)流(liu)平臺。”

創意紙藝畫作品吸引了不少觀眾眼球。
“環保紙藝(yi)畫交(jiao)易(yi)展”雖然已是(shi)第三次參(can)展(zhan),但其主創團隊——紙品創意設計與制作實踐室卻不斷在實踐教學中升級創意。新展出的紙雕燈畫以深圳標志性建筑為原型,通過別具一格的藝術表現形式展現深圳市景市貌,更加映襯出深圳這座城市的創新、活力氣質。本次參展的40余幅作品全部是學生創客團隊圍繞創作主題展開的嘗試。同學們都說,這既是一次“看得見摸得著”的教學活動,又是一次創意碰撞思路大開的創新思維訓練過程。
此(ci)外,創意(yi)市(shi)(shi)集(ji)、繽紛(fen)珠寶(bao)展等一(yi)系列文化創意(yi)產品交易展也都成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)了(le)學生檢閱自身設(she)計能(neng)力(li)和水平(ping)的好機會(hui)。實(shi)踐教學適應市(shi)(shi)場,市(shi)(shi)場檢驗教學成(cheng)(cheng)果,這種良性互動的方式不但為(wei)(wei)學生提(ti)升就(jiu)業能(neng)力(li)打下了(le)堅實(shi)基(ji)礎,還(huan)為(wei)(wei)深圳文化創意(yi)產業的發展添磚加(jia)瓦。
工匠精神:“潮玩(wan)意”背(bei)后(hou)的真功夫
培養文化創意人才(cai)(cai),服務文化產業(ye)發展(zhan)一直是(shi)深職院(yuan)人才(cai)(cai)培養的(de)(de)重(zhong)要方向,經(jing)過四年(nian)的(de)(de)沉淀與積(ji)累(lei),如今的(de)(de)文博會深職院(yuan)分會場早已碩果累(lei)累(lei),并(bing)貼上鮮明(ming)的“原(yuan)創”標簽,師(shi)生原(yuan)創作(zuo)(zuo)品數量占到參展作(zuo)(zuo)品總數的八成多。學校通(tong)過文博會這樣一個重要平臺,培養出了越來(lai)越多的(de)年輕工匠。

觀眾饒有興趣地觀看馬克筆繪畫作品展。
亮麗明快的色彩,風格現代的畫風,節奏快速、高樓林立的都市題材,用馬克筆繪畫的紐約、香港、深圳等城市作品,在展會上格外受歡迎。這便是首次登陸文博會深職院分會場的“城市圖像志:馬克筆繪畫藝術展”,展出的60幅馬克筆繪畫作品均出自傳播工程學院蔣家華博士及其學生之手。
“以馬克筆作(zuo)(zuo)為繪(hui)(hui)畫工(gong)(gong)具表(biao)(biao)現都市(shi)題(ti)材,在(zai)國內尚(shang)屬首次。”蔣(jiang)家華表(biao)(biao)示,展(zhan)出(chu)作(zuo)(zuo)品中一(yi)半以上是(shi)學生(sheng)的(de)原創作(zuo)(zuo)品。尤其難(nan)能可貴的(de)是(shi),不少參與創作(zuo)(zuo)的(de)學生(sheng)都是(shi)繪(hui)(hui)畫零(ling)基(ji)礎(chu),在(zai)他指導(dao)下,學生(sheng)從畫材準備,到(dao)題(ti)材選取、素材整(zheng)理,再到(dao)勾(gou)畫草圖(tu)、上稿、敷色等工(gong)(gong)序(xu),花(hua)費了巨大的(de)心血和努力,少則一(yi)個月,多則兩三(san)個月才(cai)能完成一(yi)幅作(zuo)(zuo)品。每一道(dao)繁復工序的背后(hou),不都是(shi)工匠精神的體現(xian)?“雖然創作(zuo)難(nan)度大(da)、耗時(shi)長(chang),但是(shi)正(zheng)是(shi)通過文(wen)博會這個平臺,讓學生在推敲中(zhong)沉下心創作(zuo),在實(shi)操(cao)中(zhong)打磨(mo)技能,將(jiang)工匠精神真(zhen)正(zheng)與專業學習融為(wei)一(yi)體(ti),這也是(shi)我們最想(xiang)傳授給學生的。”蔣家華對(dui)學生在藝術(shu)創作(zuo)中(zhong)表現出(chu)的工匠精神豎起了大(da)拇指。
像馬克筆繪畫作品展這樣,展出產品貼上“師生原創”標簽的在深職院分會場還有很多。去年就亮相文博會的原創品牌“拾器”展出后獲得極大好評,在一年內完成了近十萬元的訂單。今年,品牌創立者——傳播學院陳琪莎和宋海燕教師帶領學生新開發并首次亮相的家居飾品系列分為禪意系列、自然系列。在設計時將傳統工藝榫卯結構與現代激光雕刻相結合,輔以不同材質的穿插與重疊,打造出傳統工藝無法企及的精工細作和現代工藝難以體現的人文情懷,讓學生在工藝打磨中塑造了難能可貴的工匠精神。
數字創意優秀師生作品展(zhan)的作品大都是畢業生原創的文創作品及動漫衍生產品,涵蓋數字動漫作品、數字游戲、交互媒體應用、虛擬現實作品(VR)等多個領域,展品還包含一項獲得三項國家專利的原創產品——“非凡高”專利畫箱以及設計可愛的萌派產品,如各種熱點表情包《萌果快跑》系列卡通角色、《萌派意族》萌寵造型結合高精三維打印模型展示等。

《石頭上的花》畫作藝術衍生品。

用馬尾繡編制的純手工包包。
經過反復推敲與設計,每件作品背后都凝練著工匠精神的還有藝術設(she)計學院(yuan)師(shi)生文化創(chuang)意產品交易展中展出的(de)陶(tao)瓷、琉璃(li)、纖維、首飾等百(bai)余(yu)件原創(chuang)作(zuo)品不但亮相今年的(de)米蘭設(she)計周,而且吸取了傳統文化精髓,用當代設(she)計與(yu)傳統技(ji)藝相結合(he)的(de)方式(shi)進行原創設(she)計,受(shou)到了國內外的(de)廣泛關注(zhu)。
(宣傳部 文/李楠 圖/劉滿)