深圳職業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內(nei)最早獨立舉(ju)辦高等職業(ye)技術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造(zao)了中國高職教育的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國特色高等職業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高職教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)(she)置16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才培養模(mo)(mo)(mo)式日臻(zhen)(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才培養模(mo)(mo)(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人才培養模(mo)(mo)(mo)式日臻(zhen)(zhen)完(wan)(wan)善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區域(yu)與自身優(you)勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科(ke)研合作、短期研修等領域(yu)與境外合作院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合作,為(wei)深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與發(fa)(fa)展(zhan)做出了(le)一(yi)定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi),并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人才(cai)培養,大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程(cheng)建設,開展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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