深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新精神(shen),開(kai)拓進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二級(ji)學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深化(hua)發(fa)展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以來(lai),深職院(yuan)以建設世界一流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六(liu)個融合(he)”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐(fa),充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討(tao)論室,并(bing)開設了(le)移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導(dao)和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受(shou)到(dao)學生喜愛。
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