
深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育的(de)(de)院(yuan)校之一(yi)(yi),建校以(yi)來,學校始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精(jing)神,開(kai)拓進取(qu),創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余(yu)名在(zai)校生(sheng),從最初的(de)(de)借用校舍(she)到擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教育發展之路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交流與合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全(quan)方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技術(shu)分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博(bo)與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力倡導和(he)實(shi)施(shi)文化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)(kai)展文化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開(kai)(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)活動(dong),受到(dao)學生喜(xi)愛。
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