深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)，學校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造(zao)了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生，從(cong)(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育發(fa)展之(zhi)路，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經(jing)濟社(she)會和產業發展，堅持產教融合，專業設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產業”等戰略性(xing)新興(xing)產業、先進制(zhi)造(zao)業和現代(dai)服(fu)務業等重(zhong)(zhong)點(dian)發展領域；形成(cheng)了專業設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置16個(ge)(ge)二(er)級學院，專業77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業大(da)類(lei)。

建校以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教育教學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程，人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教育教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目(mu)標，全(quan)面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教育教學(xue)改革(ge)，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”，人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教育教學(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間，學校科研從零起步跨(kua)越式發(fa)展(zhan)，年(nian)度科研經費突(tu)破億元大關，累計科研經費總量達(da)到(dao)5.81億元，省部市(shi)區級科研平臺達(da)到(dao)33個，科研實力在(zai)同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市(shi)場辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生時將(jiang)依(yi)據實際情況對(dui)專業進行(xing)適(shi)當(dang)調(diao)整，并在部分學(xue)院(yuan)開(kai)始試行(xing)專業大類、專業群招(zhao)(zhao)生，詳見深圳職業技(ji)術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略(lve)，加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區域與(yu)(yu)(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)(yu)(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)(yu)(yu)(yu)境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)(yu)(yu)發展做出了(le)一(yi)定的貢(gong)獻(xian)。

學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校區(qu)(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種數據(ju)庫，多媒(mei)體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系(xi)統，建有多間電(dian)(dian)子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習(xi)討論室，并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)(dong)。

學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國(guo)內率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建設(she)，開展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。