深圳職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)置16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步到逐(zhu)漸深化發展的(de)過程(cheng),人才培養模式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培養模式改(gai)革(ge),深入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人才培養模式日臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作,為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)區館和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數(shu)據(ju)庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館內建有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺(jue),強化立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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