2017輔導員風采展同時展出

　　校領導與全體輔導員合(he)影(ying)留(liu)念(nian)。

校領導為2017年輔導員風采展揭幕。

　　6月29日上午，我校(xiao)(xiao)2017年(nian)輔導員(yuan)(yuan)風采展暨名輔導員(yuan)(yuan)工作(zuo)室授(shou)牌儀式(shi)(shi)在留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區德業樓一樓大廳(ting)舉(ju)行。校(xiao)(xiao)黨委書記陳秋(qiu)明(ming)，校(xiao)(xiao)長(chang)賈興東，黨委副(fu)(fu)書記楊平(ping)，副(fu)(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)董(dong)朝君出(chu)席儀式(shi)(shi)。學(xue)生工作(zuo)部(bu)（處）相關領導以及全體輔導員(yuan)(yuan)參加了儀式(shi)(shi)，儀式(shi)(shi)由學(xue)生工作(zuo)部(bu)部(bu)長(chang)嚴薇主持(chi)。

　　賈(jia)興東在(zai)儀式上講話，他(ta)說，輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)是幫助大學(xue)(xue)生健康成長的(de)(de)人(ren)生導(dao)師(shi)和知心朋(peng)友，也是學(xue)(xue)校寶(bao)貴(gui)的(de)(de)人(ren)才資源，學(xue)(xue)校歷來高度重視(shi)輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)隊(dui)伍建設(she)，實施(shi)“名(ming)輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)工作(zuo)室計(ji)劃”、積極開展(zhan)輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)全國交流、推動輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)在(zai)職攻讀思想政(zheng)治(zhi)教(jiao)育專業博士學(xue)(xue)位、開展(zhan)輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)校內外培訓。今后，學(xue)(xue)校將繼續為(wei)輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)干事創業提供更(geng)(geng)多更(geng)(geng)好的(de)(de)平臺。他(ta)希望，輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)要(yao)立足更(geng)(geng)高平臺，將學(xue)(xue)科背景、專業特(te)點與學(xue)(xue)生工作(zuo)有機結合，不斷開拓思路，創新思政(zheng)工作(zuo)，形成個人(ren)風格和有效(xiao)經驗(yan)，推動提升隊(dui)伍的(de)(de)整體活力，再創佳績。

　　隨后，校領導向我校名輔導員(yuan)工作(zuo)室“孫(sun)世鑫工作(zuo)室”、“吳慧(hui)明(ming)工作(zuo)室”、“倪林英工作(zuo)室”進行了授(shou)牌。

　　陳(chen)秋明(ming)發表重(zhong)要(yao)講話，他(ta)首先強調輔導(dao)員(yuan)(yuan)風采展暨名輔導(dao)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)作室成(cheng)立(li)是我校(xiao)(xiao)(xiao)認真(zhen)落(luo)實(shi)(shi)全(quan)國高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)思想(xiang)政治工(gong)(gong)(gong)作會(hui)議精神的(de)重(zhong)要(yao)舉措。高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)思想(xiang)政治工(gong)(gong)(gong)作關系高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)培養(yang)什么(me)樣的(de)人(ren)、如何培養(yang)人(ren)以(yi)及為(wei)誰培養(yang)人(ren)這(zhe)個(ge)根本問題。要(yao)堅持把立(li)德樹人(ren)作為(wei)中(zhong)心環節(jie)，實(shi)(shi)現全(quan)程育人(ren)、全(quan)方位育人(ren)，努力開(kai)創我校(xiao)(xiao)(xiao)思想(xiang)政治教(jiao)育工(gong)(gong)(gong)作新局面。其(qi)次，要(yao)建設好(hao)名輔導(dao)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)作室，緊密結合學(xue)生(sheng)成(cheng)長成(cheng)才的(de)需要(yao)，圍繞(rao)思想(xiang)政治教(jiao)育工(gong)(gong)(gong)作中(zhong)的(de)重(zhong)點難點問題，充(chong)分利用團隊(dui)力量，開(kai)展學(xue)術研究(jiu)和(he)實(shi)(shi)踐探索(suo)，同時要(yao)發揮工(gong)(gong)(gong)作室示范引(yin)領作用，努力打造(zao)(zao)專業化、專家化的(de)輔導(dao)員(yuan)(yuan)隊(dui)伍(wu)，整體提升我校(xiao)(xiao)(xiao)輔導(dao)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)作的(de)層(ceng)次和(he)水(shui)平。第三，我校(xiao)(xiao)(xiao)輔導(dao)員(yuan)(yuan)隊(dui)伍(wu)一直是學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)改革創新的(de)重(zhong)要(yao)力量，為(wei)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發展做出貢獻、為(wei)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發展爭取榮譽(yu)。他(ta)表示，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)會(hui)一如既往地關注(zhu)、關心輔導(dao)員(yuan)(yuan)隊(dui)伍(wu)，為(wei)大家創造(zao)(zao)一個(ge)好(hao)的(de)工(gong)(gong)(gong)作環境(jing)和(he)生(sheng)活環境(jing)，希望輔導(dao)員(yuan)(yuan)老師(shi)潛心研究(jiu)，扎實(shi)(shi)工(gong)(gong)(gong)作，為(wei)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)發展做出更大的(de)貢獻。

　　最后，四(si)位校領導(dao)共同(tong)為2017年輔導(dao)員風(feng)采(cai)展揭幕。儀式后，校領導(dao)與全(quan)體輔導(dao)員進行了(le)合影留念。

　　我校目前有輔(fu)(fu)導(dao)(dao)員(yuan)102人(ren)(ren)，其(qi)中(zhong)3人(ren)(ren)獲(huo)評副(fu)教授，1人(ren)(ren)在職攻讀輔(fu)(fu)導(dao)(dao)員(yuan)專(zhuan)項計劃(hua)博士，先后(hou)有11名輔(fu)(fu)導(dao)(dao)員(yuan)獲(huo)得(de)(de)廣東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)輔(fu)(fu)導(dao)(dao)員(yuan)職業(ye)能(neng)力大賽二、三等獎，2名輔(fu)(fu)導(dao)(dao)員(yuan)獲(huo)得(de)(de)廣東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)輔(fu)(fu)導(dao)(dao)員(yuan)年(nian)(nian)度(du)(du)人(ren)(ren)物，5名輔(fu)(fu)導(dao)(dao)員(yuan)獲(huo)得(de)(de)廣東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)輔(fu)(fu)導(dao)(dao)員(yuan)年(nian)(nian)度(du)(du)人(ren)(ren)物提名獎或入(ru)圍獎，2名輔(fu)(fu)導(dao)(dao)員(yuan)獲(huo)得(de)(de)廣東(dong)(dong)省(sheng)(sheng)學生工作(zuo)先進(jin)個人(ren)(ren)。

　　　　（學(xue)生處）