
深圳職業技術(shu)學(xue)院創建于(yu)1993年(nian),是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職業技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下先”的改革創新(xin)精神,開拓(tuo)進取(qu),創造了(le)中國高(gao)職教育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的借(jie)用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環(huan)境優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職業教育(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為中國高(gao)職教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革經(jing)歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程,人才培養(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)(ge)融合(he)”,人才培養(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐,充分(fen)利用區域(yu)與自身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領域(yu)與境外(wai)合(he)作院校開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)(dian)子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據庫,多媒(mei)體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養,大力開展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)(yu)(yu)人活動(dong),受到學生喜愛。