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賈興東與青年教師面對面 共話青年教師成長

發(fa)布:2018-06-22

我校第四次書記(ji)校長(chang)下午(wu)茶(cha)活動在(zai)汽車文化主題館舉行

賈興東與青年教師面對面 共話青年教師成長

賈興東校長聆聽青年教師的心聲。

  6月21日下(xia)午,學校(xiao)(xiao)第四次(ci)書記校(xiao)(xiao)長下(xia)午茶活(huo)動在(zai)汽車文(wen)化主題館舉行,賈興東校(xiao)(xiao)長邀請來自管理(li)、汽車、計算(suan)機(ji)、傳(chuan)播、化生、電信、藝術、經(jing)濟、人文(wen)、機(ji)電、醫護等11個二級學院的青(qing)年(nian)教師(shi)代表共坐(zuo)一(yi)堂,面對面交(jiao)流,聆(ling)聽青(qing)年(nian)教師(shi)的心聲,關注青(qing)年(nian)教師(shi)的成長與(yu)發展(zhan),讓(rang)青(qing)年(nian)教師(shi)們心中感(gan)受到(dao)滿滿感(gan)動和融融暖意。辦公室(shi)主任(ren)李小元、人事處副處長張(zhang)道鵬(peng)也參加了交(jiao)流。

  會(hui)上,青年教(jiao)師(shi)們紛紛結合自己工作、學習、生活的(de)(de)實際暢所欲言(yan)(yan),從(cong)個人成長到專(zhuan)業發展,從(cong)生活點滴到學校工作,從(cong)感悟收獲到迷(mi)茫困惑,并(bing)(bing)就教(jiao)師(shi)普遍(bian)關心的(de)(de)教(jiao)學工作量(liang)、科研(yan)政策、職稱晉升、收入分配、行政管理等問題提出了意見和(he)建議(yi)。各位老師(shi)的(de)(de)發言(yan)(yan)在輕松愉快(kuai)的(de)(de)氛圍中進行,同時引起了與會(hui)者的(de)(de)共鳴和(he)認同。賈興東(dong)校長認真聆聽了每位教(jiao)師(shi)的(de)(de)發言(yan)(yan),對大家提出的(de)(de)問題予以(yi)耐(nai)心細致的(de)(de)回應,并(bing)(bing)要求相關部門從(cong)制度層面為(wei)廣大青年教(jiao)師(shi)的(de)(de)成長制定有效措施,真正將老師(shi)的(de)(de)需要擺在最重要的(de)(de)位置。

  賈興東(dong)(dong)認為(wei)(wei),青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)富有朝氣和活力,有著極(ji)強的(de)創(chuang)新性和頑強的(de)拼搏精神(shen),學校的(de)改革發展離(li)不(bu)開青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)智慧和力量,因此,與青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)面對面交流非常有必(bi)要(yao)(yao)。他(ta)(ta)說,學校要(yao)(yao)真正樹立(li)起服(fu)務教(jiao)(jiao)(jiao)學、服(fu)務師(shi)(shi)生(sheng)的(de)主體(ti)意識,為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi),尤其(qi)是青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)提供(gong)良好(hao)(hao)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學、科研(yan)環境和保障。同時(shi)(shi)(shi),在政策允許的(de)范(fan)圍內,要(yao)(yao)盡可(ke)能地支持青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)們(men)的(de)發展。他(ta)(ta)強調,對于(yu)學校第三次(ci)黨代會(hui)提出的(de)精神(shen)和要(yao)(yao)求,各部門要(yao)(yao)盡快(kuai)細化落實(shi),真正做到在青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)需要(yao)(yao)支持的(de)時(shi)(shi)(shi)候,給他(ta)(ta)們(men)提供(gong)及時(shi)(shi)(shi)雨,形成全校重(zhong)視人(ren)才、關(guan)心人(ren)才的(de)良好(hao)(hao)生(sheng)態。賈興東(dong)(dong)還希望青年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)能立(li)足本(ben)職工作(zuo),加快(kuai)成長,勇擔重(zhong)任,為(wei)(wei)學校未來的(de)發展貢獻自己(ji)的(de)力量。

(宣傳部 李(li)楠/文(wen) 劉滿/圖)

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