深圳(zhen)職業(ye)技術學院創建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進(jin)取,創造了中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從首屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國特(te)色(se)高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為(wei)中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)(xue)校積(ji)極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)(xue)院(yuan)共設置16個二級(ji)學(xue)(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐漸(jian)深化(hua)發(fa)展的過程,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十三(san)五”以來,深職(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革,深入推進“六(liu)個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue),每年招(zhao)生時(shi)將依據實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當調(diao)整,并在部分學(xue)(xue)院開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生,詳(xiang)見深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生網(wang)站(文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展做出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學(xue)校以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
