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深職新聞

深職特色支教,為精準扶貧注入文化血液

發(fa)布:2018-07-17

深職特色支教,為精準扶貧注入文化血液

  支教師生與孩子們幸福合影。

    日前,我校一場以“情系禮士、逐夢飛翔”為主題的精準扶貧活動——首屆科技文化節在河源市和平縣禮士鎮正如火如荼的進行。由校團委、傳播學院、醫護學院110名師生組成的首批“啟明星”支教團隊,為貧困山區的孩子們帶去了一場文化盛宴。

  在(zai)為期(qi)一周的(de)時間(jian)里,禮士鎮下(xia)澗村及周邊行政村160余名中小學生接受了安全教育、科技傳播、戶外拓展、團隊素質提升等多元化的特色課程,這樣的活動在深職院并不鮮見,“我們就是希望通過文化支教、社會調研、志愿服務等方式為貧困地區傳播先進文化、提供人才支持、最終精準提高貧困地區學生的素質。”校團委書記張鋒興表示。

  青春(chun)建功 雙城一夢(meng)

  暑(shu)期三下(xia)鄉可謂是我校歷(li)年學(xue)(xue)生社會實踐活動的(de)一道(dao)“例(li)牌菜(cai)”。但是,從去年開始,在(zai)學(xue)(xue)校和駐(zhu)村(cun)工作(zuo)隊(dui)共(gong)同努力(li)下(xia),以星(xing)火(huo)青春精準扶貧助(zhu)力(li)小(xiao)組為代表的(de)學(xue)(xue)生社會實踐團隊(dui),著眼于新時期精準扶貧工作(zuo),既(ji)發(fa)揮了特區大(da)學(xue)(xue)生優勢,又為扶貧注入了新的(de)血(xue)液,讓這道(dao)“例(li)牌菜(cai)”逐漸成為“招牌菜(cai)”,甚至(zhi)“特色菜(cai)”,贏得當地村(cun)民的(de)好口碑(bei)。

  我(wo)校(xiao)(xiao)在(zai)和平縣開展大學生社會實踐活動(dong)已(yi)有(you)十余年(nian)的(de)(de)歷史。今(jin)年(nian),學校(xiao)(xiao)社會實踐活動(dong)突出精(jing)準(zhun)文(wen)化扶(fu)貧,在(zai)派出的(de)(de)百余名優秀師生團隊中(zhong),既有(you)行業內較有(you)影(ying)響力(li)的(de)(de)專家老師,也(ye)有(you)該專業領(ling)域品學兼(jian)優的(de)(de)在(zai)校(xiao)(xiao)大學生,活動(dong)更多以豐富留守兒童的(de)(de)暑期(qi)生活,關愛貧困生心理為側重點,為精(jing)準(zhun)扶(fu)貧加入了(le)更多文(wen)化的(de)(de)元素(su)和亮點。“特(te)色(se)實踐活動一定能讓(rang)精準文(wen)化(hua)幫扶更加有效。傳播學院(yuan)活動負責人欣然表示。

  播種文化 筑夢鄉村

深職特色支教,為精準扶貧注入文化血液

孩子們興致勃勃地上著繪畫課。

  本著既要(yao)“輸血(xue)”更要(yao)“造血(xue)”,既要(yao)“送文化(hua)”更要(yao)“種文化(hua)”的(de)原則,學校本次下澗村(cun)科技(ji)文(wen)化節經過(guo)充分調研,開(kai)設的(de)(de)(de)科技(ji)文(wen)化活動直擊禮(li)士鎮及下澗村(cun)中(zhong)小學的(de)(de)(de)痛點,找(zhao)到孩(hai)(hai)子(zi)們喜聞樂(le)見的(de)(de)(de)興奮點。由傳播師(shi)生(sheng)(sheng)組成的(de)(de)(de)“時鳴春澗中(zhong)”支教(jiao)(jiao)隊伍(wu),開(kai)展了(le)孩(hai)(hai)子(zi)們喜歡攝影藝術(shu)、繪畫、籃球(qiu)足球(qiu)運動等培訓;由醫(yi)護師(shi)生(sheng)(sheng)組成的(de)(de)(de)“關愛健康(kang)、情系山區”筑夢(meng)啟航團隊,讓孩(hai)(hai)子(zi)們更多(duo)了(le)解急救、日(ri)常衛生(sheng)(sheng)與護理(li)、安(an)全等知識技(ji)能;校(xiao)團委(wei)、校(xiao)藝術(shu)團、本科生(sheng)(sheng)聯誼會、學生(sheng)(sheng)信息中(zhong)心(xin)等組成的(de)(de)(de)團隊,則帶來了(le)現代舞、音樂(le)、手語等豐富多(duo)彩的(de)(de)(de)表演,寓(yu)教(jiao)(jiao)于樂(le)。還有老(lao)鷹抓小雞、123木頭人等各種小游戲,讓特(te)區的大(da)學生們(men)和山(shan)區孩(hai)子們(men)在(zai)玩耍中“破冰”……這(zhe)些既接地氣又新(xin)穎的教學方式(shi)讓孩(hai)子們(men)耳(er)目一新(xin)。

深職特色支教,為精準扶貧注入文化血液

“學習攝影好開心呢!” 

深職特色支教,為精準扶貧注入文化血液 

“看我如何精準投籃!”

   “這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)培訓班很新鮮、很好玩(wan),不但學(xue)(xue)到了很多(duo)安全科(ke)技小(xiao)知(zhi)識,而且(qie)讓(rang)我的(de)(de)(de)(de)(de)暑期(qi)不再只(zhi)有電視和作業那么單調,真希望(wang)以后年(nian)年(nian)暑假都(dou)有這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)節目相伴。”禮士鎮(zhen)中(zhong)心小(xiao)學(xue)(xue)四年(nian)級學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)謝妃玲興奮地說道。剛(gang)剛(gang)在(zai)基(ji)地里(li)過完生(sheng)(sheng)日的(de)(de)(de)(de)(de)深職(zhi)院學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)支(zhi)教骨(gu)干黃毓銳(rui)表示,他在(zai)支(zhi)教中(zhong)目睹了山區(qu)孩(hai)子(zi)從(cong)害羞到能夠自信的(de)(de)(de)(de)(de)站在(zai)講臺大聲說話的(de)(de)(de)(de)(de)蛻變(bian),相信良好學(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)養成、陽光心態(tai)的(de)(de)(de)(de)(de)培養,一(yi)定(ding)能在(zai)他們幼小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)心靈(ling)里(li)播種希望(wang)的(de)(de)(de)(de)(de)種子(zi),未來用知(zhi)識改變(bian)自己的(de)(de)(de)(de)(de)命運和人(ren)生(sheng)(sheng)。

  在深職院駐下澗村精準扶貧工作隊隊長、化生學院副院長李永紅陪同下,深圳駐和平縣精準扶貧精準脫貧工作組科長、和平縣委組織部副部長何東輝,禮士鎮黨委副書記徐春泉、禮士鎮下澗村駐村第一書記林國旗等觀摩了科技文化節活動。何東輝說,下澗村首屆科技文化節活動挖掘影響經濟發展表象下的深層次文化根源,以提升文化素質為切入點,著眼于學生固有習慣、心態及價值理念的解構與重構,傳授新知識、新文化、新觀念和實用科技,將對和平縣精準扶貧、精準脫貧起到積極的推動和借鑒作用。

  構建模式 精準發力

  以校團委“啟明星”支教團隊為依托的科技文化節活動只是我校舉全院之力深耕和平縣下澗村駐村精準扶貧土地,在文化教育扶貧方面的冰山一角。20165月以來,為落實黨中央、國務院精準扶貧戰略部署和教育部“教育脫貧攻堅‘十三五’規劃”、“職成教脫貧攻堅‘百千萬’行動”, 學校按照深圳市委市政府的扶貧工作部署,從貧困群眾的需要出發,以激發內生動力、增強造血能力為核心,以推進產業、安居、保障、基礎設施四大工程為重點,因地制宜,因戶施策,通過生活扶貧、教育扶貧、產業扶貧等一系列扶貧舉措,開展了大量的工作,初步構建了政校村企四方聯動的精準扶貧工作模式,探索形成了精準扶貧工作長效機制,取得了顯著成效。

(化生(sheng)學院 馮金軍(jun) 校團委 彭(peng)莉莉/文 朱文博/圖(tu))

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