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深職新聞

校領導出席全省高職院校教學工作會議

發布(bu):2018-07-17

賈興東校長在大會作主題發言

校領導出席全省高職院校教學工作會議

會議現場。

  7月13日-14日,全省(sheng)(sheng)高(gao)等職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)學工(gong)作會(hui)(hui)(hui)議在(zai)順德召開。此次會(hui)(hui)(hui)議的(de)主(zhu)(zhu)要(yao)任務(wu)是,貫徹落實習近平(ping)總書記“四個堅持(chi)、三(san)個支撐、兩(liang)個走在(zai)前列”重要(yao)批(pi)示(shi)和省(sheng)(sheng)委(wei)第十二(er)次黨代會(hui)(hui)(hui)精(jing)神,分(fen)析我省(sheng)(sheng)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)面臨(lin)的(de)新形勢,深入探(tan)討(tao)推(tui)進高(gao)職(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)改革與發展的(de)新思路、新舉措。會(hui)(hui)(hui)議由廣東省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳主(zhu)(zhu)辦,順德職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)承(cheng)辦。教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)與成人教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)司高(gao)職(zhi)發展處處長(chang)(chang)林宇,廣東省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳職(zhi)業(ye)與終身教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)處處長(chang)(chang)陳亞林、調研員吳艷玲,佛山(shan)市教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)局副局長(chang)(chang)徐旭雁等出(chu)席了會(hui)(hui)(hui)議。我校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)賈興東、副校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)馬(ma)曉(xiao)明與160余位(wei)全省(sheng)(sheng)高(gao)等職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)、主(zhu)(zhu)管教(jiao)(jiao)學副校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)參加了會(hui)(hui)(hui)議。會(hui)(hui)(hui)議由吳艷玲主(zhu)(zhu)持(chi)。

校領導出席全省高職院校教學工作會議

賈興東校長作主題發言。

  會上,深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、順德職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、廣(guang)州(zhou)番禺職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、廣(guang)東(dong)(dong)交(jiao)通(tong)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、廣(guang)東(dong)(dong)建(jian)(jian)設職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)、廣(guang)州(zhou)城(cheng)建(jian)(jian)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)等6所高職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)和廣(guang)東(dong)(dong)恒基金屬制(zhi)(zhi)品實(shi)業(ye)(ye)(ye)(ye)有(you)限公(gong)司董事長(chang)作(zuo)經(jing)驗介(jie)(jie)紹。賈(jia)興東(dong)(dong)以(yi)《服(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)發展,爭創世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流(liu)》為(wei)(wei)題,介(jie)(jie)紹了我校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)實(shi)踐與思(si)考(kao)。他(ta)說,我校(xiao)(xiao)(xiao)經(jing)過(guo)近25年的(de)探索與發展,形成了自身辦學(xue)(xue)(xue)特色與經(jing)驗:一(yi)(yi)是(shi)圍繞(rao)產業(ye)(ye)(ye)(ye)鏈(lian)部(bu)署專業(ye)(ye)(ye)(ye)鏈(lian)、開發課程鏈(lian),優(you)化(hua)(hua)人(ren)才(cai)供(gong)給(gei),深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)體制(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi)改革,激發辦學(xue)(xue)(xue)活力(li),在(zai)服(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)發展大(da)局中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)了改革創新。二是(shi)通(tong)過(guo)服(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流(liu)企業(ye)(ye)(ye)(ye)提升人(ren)才(cai)培(pei)養質(zhi)量,通(tong)過(guo)服(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)小微企業(ye)(ye)(ye)(ye)提升技(ji)(ji)術(shu)(shu)研(yan)發和技(ji)(ji)術(shu)(shu)服(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)能(neng)(neng)力(li),在(zai)服(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)企業(ye)(ye)(ye)(ye)發展中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)提升了辦學(xue)(xue)(xue)水(shui)平。三(san)是(shi)通(tong)過(guo)服(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)市民提升社會服(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)能(neng)(neng)力(li),通(tong)過(guo)對(dui)口幫扶發揮輻射帶動作(zuo)用(yong),在(zai)服(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)民生需(xu)求中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)凸顯(xian)了職(zhi)教(jiao)特色。四是(shi)通(tong)過(guo)加強與職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育國際組織合作(zuo)、聯合發起成立“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)育聯盟、加快(kuai)推動跨境(jing)辦學(xue)(xue)(xue)等,在(zai)服(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)深(shen)(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)雙向開放中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)拓(tuo)展了合作(zuo)空間(jian)。賈(jia)興東(dong)(dong)指出,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)確(que)定(ding)了未來發展“三(san)個(ge)服(fu)(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)(wu)、五個(ge)定(ding)位、一(yi)(yi)個(ge)率(lv)先”戰略目(mu)標,將通(tong)過(guo)實(shi)施“九大(da)一(yi)(yi)流(liu)行(xing)動計(ji)劃”,將我校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)設成為(wei)(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國特色、世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流(liu)的(de)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao),為(wei)(wei)世(shi)界(jie)職(zhi)教(jiao)發展貢獻“深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)模式(shi)”。

  林(lin)宇(yu)分享了對(dui)(dui)高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)未(wei)來(lai)發(fa)展的(de)(de)思(si)考。他指(zhi)出,高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)近(jin)年(nian)(nian)來(lai)發(fa)展快,影響(xiang)大。在(zai)未(wei)來(lai)發(fa)展中(zhong),高職(zhi)院校要(yao)正確認(ren)識高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在(zai)高等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)中(zhong)的(de)(de)地(di)位(wei)和(he)作(zuo)用(yong)。要(yao)在(zai)服(fu)務當地(di)經濟社會和(he)行業(ye)發(fa)展中(zhong),準(zhun)確把(ba)握(wo)需求,精準(zhun)對(dui)(dui)接需求。廣東要(yao)把(ba)握(wo)當前發(fa)展的(de)(de)良好機遇,加強省級(ji)統籌,樹立(li)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)高峰(feng)和(he)品(pin)牌。此外,還要(yao)結(jie)合《高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)創新發(fa)展行動計(ji)劃(2015-2018年(nian)(nian))》,深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革。

  陳亞林轉達了省(sheng)教育(yu)(yu)(yu)廳(ting)景李虎廳(ting)長對全(quan)省(sheng)高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)(yu)的(de)期望,并對我省(sheng)高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)教育(yu)(yu)(yu)未來發展做出(chu)部署。會(hui)議指(zhi)出(chu),今后一段時期,要以習近平總(zong)書記重要批示為統(tong)領,推(tui)動(dong)(dong)我省(sheng)高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)教育(yu)(yu)(yu)的(de)改革發展。要把(ba)思想和行動(dong)(dong)統(tong)一到省(sheng)委(wei)省(sheng)政府的(de)戰略部署上來,推(tui)動(dong)(dong)我省(sheng)高(gao)(gao)等職業(ye)(ye)教育(yu)(yu)(yu)再上新(xin)臺階。圍繞全(quan)省(sheng)教育(yu)(yu)(yu)系統(tong)“爭先進、當標本、建(jian)高(gao)(gao)地(di)”中心工作,以分類(lei)指(zhi)導為重點(dian),以新(xin)一輪(lun)高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)(yu)創新(xin)強校工程為總(zong)抓手,全(quan)面對接國家和省(sheng)各項建(jian)設任務(wu),大力(li)加(jia)(jia)強創新(xin)創業(ye)(ye)教育(yu)(yu)(yu),把(ba)好方(fang)向(xiang)、加(jia)(jia)大投(tou)入、優化(hua)結構、產教融(rong)合,打造高(gao)(gao)地(di)、辦(ban)出(chu)特色、強化(hua)治理、構建(jian)體(ti)系,建(jian)設廣東高(gao)(gao)職教育(yu)(yu)(yu)高(gao)(gao)地(di)。

  (辦(ban)公室 杜森/文、圖)

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