深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一,建(jian)校以來,學(xue)(xue)校始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校生,從最初的(de)借用校舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校區,從默默無(wu)聞(wen)到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校闖出了一條中(zhong)國(guo)特色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)貼市(shi)場(chang)辦學(xue),每年(nian)招(zhao)生時將依據實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進行(xing)(xing)適當(dang)調整,并(bing)在部分學(xue)院(yuan)開始(shi)試行(xing)(xing)專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生,詳(xiang)見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生網站(文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊扣國家(jia)發展戰(zhan)略(lve),加快國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校(xiao)開(kai)展了全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養(yang),大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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