
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精神,開(kai)拓進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特色(se)高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域(yu);形(xing)成了專業(ye)設置動(dong)態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院校為(wei)(wei)目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國家發(fa)(fa)展戰略,加快國際(ji)化辦學步伐(fa),充分利(li)用區域與自身優勢,深化國際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修(xiu)等領(ling)域與境(jing)外(wai)合(he)作院校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃(nai)至中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)(fa)展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開(kai)設了(le)移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人才培養,大力開展文化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到(dao)學生喜愛。
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