深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深化(hua)(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三五”以來,深職院以建設(she)世界一流職業(ye)院校為(wei)目(mu)標,全面深化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革(ge),深入推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)(ge)融合”,人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦(ban)學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開(kai)設(she)了(le)移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動(dong)(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)培養(yang),大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
