督察組與留學生進行座談。
受教育部委托，9月(yue)26日上午，原天(tian)津(jin)醫(yi)科大學(xue)(xue)國際(ji)(ji)教育學(xue)(xue)院院長郭鳳林教授(shou)及南京航(hang)空航(hang)天(tian)大學(xue)(xue)國際(ji)(ji)教育學(xue)(xue)院院長金泉元教授(shou)在深(shen)圳市教育局職業(ye)與終(zhong)身教育處(chu)副巡視員(yuan)馮迪(di)新的陪同下訪(fang)問(wen)我校，督察我校留學(xue)(xue)生(sheng)招生(sheng)及管理工作(zuo)。黨委書(shu)記陳秋明、副校長李月(yue)、外事(shi)處(chu)相關領導及工作(zuo)人員(yuan)出席了(le)座談(tan)會(hui)。
李月(yue)代表我(wo)校(xiao)對專(zhuan)家組的(de)(de)到來表示熱烈歡(huan)迎，并(bing)向初次到訪我(wo)校(xiao)的(de)(de)兩位專(zhuan)家簡要介紹了學(xue)校(xiao)的(de)(de)情況。此次督(du)察主要分為四個(ge)環節(jie)：情況匯報(bao)、與留學(xue)生座談、查閱(yue)相關資料(liao)及意見(jian)反饋(kui)。
首先，外事處處長趙繼政結合(he)教(jiao)育部、外交部通知要(yao)求，從辦學(xue)(xue)(xue)發展狀況(kuang)(kuang)、招(zhao)生(sheng)(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)、管(guan)理(li)工(gong)(gong)作(zuo)、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo)及目前存在的(de)問題、整改措施等幾個(ge)方面(mian)匯報了我(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)來(lai)華留(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)招(zhao)生(sheng)(sheng)和管(guan)理(li)工(gong)(gong)作(zuo)概況(kuang)(kuang)。他(ta)說，我(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)于2004年(nian)開始招(zhao)收留(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)主要(yao)以短期(qi)進(jin)修(xiu)生(sheng)(sheng)及交換(huan)生(sheng)(sheng)為主。我(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)的(de)漢(han)語(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)別具特色，不僅貼合(he)HSK考(kao)點及商(shang)務漢(han)語(yu)，同(tong)時在日(ri)常教(jiao)學(xue)(xue)(xue)中(zhong)，融入中(zhong)華文(wen)化課(ke)程及語(yu)言實踐活(huo)動(dong)。良好的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量、規范的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)管(guan)理(li)及豐富的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化活(huo)動(dong)，讓我(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)的(de)漢(han)語(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)口(kou)碑相傳。發展至(zhi)今天(tian)，我(wo)(wo)(wo)校(xiao)(xiao)目前共有(you)來(lai)自31個(ge)國(guo)家近(jin)100名國(guo)際(ji)留(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，其中(zhong)70%來(lai)自于“一(yi)帶一(yi)路(lu)”沿線(xian)國(guo)家。
隨后，專家組與我校(xiao)(xiao)4名留(liu)學生(sheng)(sheng)代(dai)表座談，了解學生(sheng)(sheng)的(de)課(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)學、日(ri)常(chang)生(sheng)(sheng)活及心理(li)健(jian)康等(deng)方面。留(liu)學生(sheng)(sheng)們用漢語回答(da)專家組的(de)提問，均表示非(fei)常(chang)滿意(yi)目前在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)活，老(lao)師(shi)們教(jiao)(jiao)學水平高，而且在(zai)課(ke)余時(shi)間也(ye)非(fei)常(chang)關心同(tong)學們的(de)生(sheng)(sheng)活，還一再叮囑大家要(yao)注意(yi)安全。中秋節快(kuai)到(dao)了，學校(xiao)(xiao)專門為留(liu)學生(sheng)(sheng)準備了月餅制作體(ti)驗課(ke)程(cheng)，同(tong)學們都感到(dao)非(fei)常(chang)興奮。
座談后(hou)，兩位專家查閱(yue)了我校來華留學招生和(he)管理(li)的(de)相關制(zhi)度(du)、方案、招生簡章等，并根據教育部和(he)外交部的(de)要求，針對(dui)提問。
最后，郭(guo)鳳林教授代(dai)表督察組(zu)發言，充(chong)分(fen)肯(ken)定了(le)我(wo)校留學生招(zhao)生及(ji)管(guan)理工作(zuo)。他說，我(wo)校來華留學生招(zhao)生和管(guan)理工作(zuo)做到了(le)基礎好(hao)、工作(zuo)實、管(guan)理細(xi)、教學優(you)、反饋好(hao)。雖然來華留學生人數不多(duo)，但生源國豐富，同(tong)時小班(ban)教學，教學成效顯著(zhu)，留學生反饋良好(hao)。
在此前提下，督察組建議我校(xiao)應積(ji)極擴(kuo)大來華(hua)留學(xue)生規(gui)模，并依(yi)托學(xue)校(xiao)優勢專業(ye)，吸(xi)引語言學(xue)習(xi)生的(de)(de)同時吸(xi)引專業(ye)學(xue)習(xi)生，并提出了尚需改進的(de)(de)具(ju)體(ti)問題。
陳秋(qiu)明在(zai)總結(jie)中(zhong)感謝督察組的(de)到(dao)來(lai)，他表(biao)示(shi)，針對(dui)督察組提出我(wo)校(xiao)(xiao)留學(xue)生(sheng)招(zhao)生(sheng)和管理(li)工(gong)作中(zhong)存在(zai)的(de)問題，我(wo)校(xiao)(xiao)一定積極整改(gai)，完(wan)善制度(du)。督察組提出的(de)建設性意見與建議對(dui)我(wo)校(xiao)(xiao)留學(xue)生(sheng)工(gong)作的(de)發(fa)展具有重(zhong)要的(de)指(zhi)導作用，我(wo)校(xiao)(xiao)一定會在(zai)現有規章制度(du)的(de)基礎上(shang)，加(jia)強對(dui)留學(xue)生(sheng)的(de)管理(li)，同時(shi)積極擴(kuo)大來(lai)華留學(xue)生(sheng)的(de)規模，爭取在(zai)“十三(san)五”期間(jian)，我(wo)校(xiao)(xiao)來(lai)華留學(xue)生(sheng)人數達(da)到(dao)新(xin)突破(po)，學(xue)校(xiao)(xiao)國際化發(fa)展上(shang)升一個新(xin)臺階。
(外事處(chu) 文(wen)/李斯敏 圖/楊涌泉)
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