校領導與訪評教育認證專家合影。

　　9月21日，IEET工程及科技教育(yu)認證(zheng)專(zhuan)家(jia)進駐(zhu)我校，對計算機(ji)網絡技術、計算機(ji)應用(yong)技術2個專(zhuan)業進行(xing)實地訪(fang)評。上午，認證(zheng)團(tuan)(tuan)一行(xing)9人(ren)(ren)與(yu)校領(ling)導、相關職能處室及二級學(xue)院負責人(ren)(ren)、受認證(zheng)專(zhuan)業負責人(ren)(ren)進行(xing)會談。會上，認證(zheng)團(tuan)(tuan)總召、臺灣(wan)正修科技大學(xue)終身(shen)特聘教授蕭錫(xi)锜先生介紹(shao)了(le)此次(ci)實地訪(fang)評的(de)目的(de)，校黨委書記陳(chen)秋明發表了(le)熱情洋溢的(de)歡迎詞，校長(chang)賈(jia)興東(dong)從學(xue)校基(ji)本情況、辦學(xue)理念、辦學(xue)特色、辦學(xue)成效(xiao)、使命(ming)與(yu)愿(yuan)景(jing)等方面向認證(zheng)團(tuan)(tuan)做了(le)匯(hui)報。會議由副校長(chang)馬曉明主持。

　　21-22日(ri)，認(ren)(ren)證團(tuan)分別與(yu)(yu)陳秋(qiu)明(ming)、賈興(xing)東(dong)、溫希東(dong)、馬(ma)曉明(ming)等校(xiao)領導進(jin)(jin)行(xing)了(le)(le)(le)會談，并結合IEET工程(cheng)及(ji)科技教育認(ren)(ren)證規(gui)范(fan)(fan)，現(xian)場參觀了(le)(le)(le)學(xue)(xue)校(xiao)及(ji)專業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)空間(jian)設備、教學(xue)(xue)實驗室(shi)與(yu)(yu)圖書儀器，檢(jian)視了(le)(le)(le)兩個(ge)(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)佐(zuo)證材料，訪談了(le)(le)(le)相(xiang)關(guan)職能處室(shi)負責(ze)人、學(xue)(xue)院領導、專業(ye)(ye)(ye)(ye)負責(ze)人及(ji)師(shi)生(sheng)(sheng)、校(xiao)友和業(ye)(ye)(ye)(ye)界代表。22日(ri)下(xia)午，認(ren)(ren)證團(tuan)召開考查意(yi)見反饋會，計(ji)算機(ji)網絡技術(shu)專業(ye)(ye)(ye)(ye)認(ren)(ren)證團(tuan)主席、臺灣交通大學(xue)(xue)終身講座教授張仲儒先生(sheng)(sheng)，計(ji)算機(ji)應用技術(shu)專業(ye)(ye)(ye)(ye)認(ren)(ren)證團(tuan)主席、臺北科技大學(xue)(xue)教授黃有評(ping)先生(sheng)(sheng)分別宣讀了(le)(le)(le)兩個(ge)(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)考評(ping)意(yi)見，從教育目標、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)、教學(xue)(xue)成效(xiao)及(ji)評(ping)量、課程(cheng)組(zu)成、教師(shi)、設備及(ji)空間(jian)、行(xing)政支持與(yu)(yu)經費、領域(yu)認(ren)(ren)證規(gui)范(fan)(fan)、持續改善成效(xiao)等9個(ge)(ge)(ge)方面，肯定(ding)了(le)(le)(le)兩個(ge)(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)優(you)點(dian)，提出了(le)(le)(le)改進(jin)(jin)事(shi)項(xiang)建議。

　　我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)計算機(ji)網絡技(ji)術(shu)、計算機(ji)應用技(ji)術(shu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)是廣東省(sheng)首批進(jin)入IEET工程(cheng)及科技(ji)教育認證(zheng)(zheng)的專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)。近年來，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)認證(zheng)(zheng)為(wei)抓手，借助IEET符合國際(ji)標(biao)準的工程(cheng)及科技(ji)教育認證(zheng)(zheng)制度，促進(jin)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)提(ti)升教育內涵建設(she)及教育質(zhi)量(liang)。為(wei)了(le)(le)迎接(jie)認證(zheng)(zheng)，兩個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進(jin)行了(le)(le)充(chong)分(fen)的前期(qi)準備，提(ti)前3個(ge)月(yue)完成(cheng)自(zi)評(ping)報告撰寫并(bing)提(ti)交(jiao)IEET審(shen)閱，根據認證(zheng)(zheng)規范條分(fen)縷析地(di)整理了(le)(le)大量(liang)佐證(zheng)(zheng)材料(liao)；相關職能處室及二級學院全力配合，使(shi)本次實地(di)訪評(ping)得以圓滿完成(cheng)。接(jie)受IEET認證(zheng)(zheng)，是我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建設(she)世界一(yi)流職業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)進(jin)程(cheng)中的一(yi)件(jian)標(biao)志性大事，對(dui)于(yu)提(ti)高我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)的國際(ji)競(jing)爭力、進(jin)一(yi)步推動專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建設(she)與國際(ji)接(jie)軌具有重要意義。

　　據悉，中華工程教(jiao)育學會（簡(jian)稱IEET）成(cheng)立于2003年，是(shi)臺灣(wan)地區非(fei)官(guan)方(fang)、非(fei)營(ying)利的(de)社(she)團法人。2007年加(jia)(jia)入(ru)華盛(sheng)頓協(xie)(xie)定(ding)(ding)(ding)（Washington Accord），2009年加(jia)(jia)入(ru)首爾協(xie)(xie)定(ding)(ding)(ding)(Seoul Accord)，2014年加(jia)(jia)入(ru)悉尼協(xie)(xie)定(ding)(ding)(ding)(Sydney accord)，2016年加(jia)(jia)入(ru)堪(kan)培拉協(xie)(xie)定(ding)(ding)(ding)(Canberra Accord)等國際性(xing)教(jiao)育認(ren)證協(xie)(xie)定(ding)(ding)(ding)組(zu)織。IEET在(zai)專(zhuan)業認(ren)證上具(ju)有專(zhuan)業性(xing)、權威性(xing)，并且擁有優(you)質的(de)教(jiao)育資(zi)源和專(zhuan)業的(de)評(ping)估(gu)能力(li)。

（教務處 卿中全/文 宣傳部 簡嘉禹/圖）