
深(shen)圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了中國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色高等(deng)職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳“十(shi)大重大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)(ji)制和(he)(he)預警機(ji)(ji)制。目(mu)前學院共(gong)設置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經歷(li)了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三五(wu)”以來,深(shen)職院以建設世界(jie)一流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合作院校(xiao)(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有(you)多間電子(zi)(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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