
深圳職業技術(shu)(shu)學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職業技術(shu)(shu)教育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地(di)區經濟社會和產業發(fa)展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業”等戰略性(xing)新興產業、先(xian)進制造業和現代服務業等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業設置(zhi)動(dong)態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目(mu)前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng),人才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)(zhi)業院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學生學習(xi)成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合作、科研合作、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合作院校開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作,為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德(de)樹人(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化育人(ren)活(huo)動(dong),受(shou)到學生(sheng)喜(xi)愛。
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