深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)院創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革(ge)創新精神(shen),開(kai)拓(tuo)進取(qu),創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業教育發(fa)展(zhan)之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三(san)角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)(jian)設世界一流職業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺,強(qiang)化立德(de)樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)化育(yu)人戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)化引(yin)領技(ji)能人才培(pei)養,大力開展文(wen)化育(yu)人課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化及(ji)(ji)高雅文(wen)化育(yu)人活動,受到學生喜(xi)愛。
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