深圳職業技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是國內最(zui)(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國高職教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融(rong)合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來,深職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深化(hua)發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深職院以建設世界(jie)一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目(mu)標(biao),全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)(yu)交流與(yu)(yu)(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際交流合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際交流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受到(dao)學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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