深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年(nian)，是(shi)國(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育發展(zhan)之路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

官方微博 官方微信

學(xue)校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區(qu)經(jing)濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教融(rong)合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng)，人才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善，專業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培養模(mo)式改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融(rong)合(he)”，人才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)(wan)善，專業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。

25年間，學校(xiao)科研從零(ling)起步跨越式(shi)發展，年度科研經(jing)費突破億元(yuan)(yuan)大關，累計(ji)科研經(jing)費總量達到5.81億元(yuan)(yuan)，省部市區級科研平臺達到33個，科研實力(li)在同(tong)類院(yuan)校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依據實際(ji)情況對專業(ye)進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)院開始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自(zi)身優勢，深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。

學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及(ji)幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統，建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加(jia)強與(yu)讀者互動。

學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內(nei)率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養，大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設，開展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受到學(xue)生喜愛。