深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)(jian)于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設(she)施(shi)優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職業教育(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社(she)會和產業(ye)發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重點(dian)發展領(ling)域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)職院以建設(she)世界一流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge),實施以學生學習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修等領域(yu)與境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖書、期刊(kan)),電(dian)子圖書超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動(dong)(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養(yang),大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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