我校2017年新入職教師校情培訓開班

書記第一課在留仙洞校區明德樓109會議室舉行。

校黨委書記陳秋明為新入職教師做培訓。

新入職教師在會上認真做記錄。

　　為促(cu)進新入(ru)職教(jiao)師盡快了解校情及辦學理念，幫助新教(jiao)師明確自身肩負的責任和努力(li)方向，盡快提升(sheng)業務(wu)能力(li)，提高教(jiao)師隊伍整體素質，10月(yue)25日上午(wu)，組織人(ren)事處在(zai)明德樓109會議(yi)室(shi)專門組織了2017年新入(ru)職教(jiao)師校情培訓開班暨(ji)校黨委書記(ji)第一(yi)課活動。

　　培(pei)訓(xun)(xun)會上，組織人事(shi)處副(fu)處長楊燕云對(dui)(dui)本(ben)次培(pei)訓(xun)(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)意義(yi)和(he)(he)內容作了(le)簡(jian)要(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)說明(ming)。隨后，校(xiao)(xiao)黨委書(shu)記(ji)陳(chen)秋(qiu)明(ming)作為(wei)(wei)首(shou)講嘉賓，為(wei)(wei)89名新(xin)入職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)做了(le)題為(wei)(wei)“做一(yi)(yi)名黨和(he)(he)人民滿意的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)課培(pei)訓(xun)(xun)，陳(chen)秋(qiu)明(ming)代表學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)對(dui)(dui)新(xin)進(jin)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)來(lai)校(xiao)(xiao)工作表示歡迎，并從(cong)三(san)個(ge)方面，闡述了(le)深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院新(xin)老(lao)師(shi)(shi)(shi)如何向(xiang)好(hao)(hao)老(lao)師(shi)(shi)(shi)轉型路徑(jing)。一(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)投身職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，首(shou)先要(yao)(yao)(yao)(yao)了(le)解職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。他(ta)解讀了(le)“陶行(xing)(xing)知(zhi)”先生(sheng)改名之(zhi)意義(yi)，介紹(shao)了(le)從(cong)示范(fan)到(dao)優質(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)近10年(nian)發(fa)展(zhan)脈絡；二(er)是(shi)(shi)(shi)熱愛深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院，首(shou)先要(yao)(yao)(yao)(yao)了(le)解深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院。經(jing)過三(san)個(ge)階(jie)段的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)奮(fen)斗，深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院現已進(jin)入“率先建成中國特(te)色世界一(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)，為(wei)(wei)世界職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)貢獻(xian)‘深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)模(mo)式’”階(jie)段，積淀了(le)具有“創(chuang)業(ye)、開拓、務實、拼搏、協(xie)作、奉獻(xian)”等精神(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園文化；三(san)是(shi)(shi)(shi)圓夢人生(sheng)，首(shou)先要(yao)(yao)(yao)(yao)在深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院逐夢。他(ta)對(dui)(dui)新(xin)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)們還(huan)提(ti)出了(le)五點殷切希(xi)望(wang)：一(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)信(xin)念(nian)堅(jian)，要(yao)(yao)(yao)(yao)忠誠教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事(shi)業(ye)，把培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)成長成才作為(wei)(wei)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)奮(fen)斗目標，作為(wei)(wei)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)要(yao)(yao)(yao)(yao)務和(he)(he)人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)價值追求；二(er)是(shi)(shi)(shi)品行(xing)(xing)好(hao)(hao)。對(dui)(dui)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作者(zhe)而言，人格(ge)、品行(xing)(xing)、操守都是(shi)(shi)(shi)第一(yi)(yi)位；三(san)是(shi)(shi)(shi)水平(ping)高(gao)。當今社會里，教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)水平(ping)，決定著(zhu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)水平(ping)，教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)應是(shi)(shi)(shi)知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)淵博者(zhe)、專業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精湛(zhan)者(zhe)；四是(shi)(shi)(shi)會授業(ye)。教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)門(men)藝術，只有善(shan)于改進(jin)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法、了(le)解調動學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，才是(shi)(shi)(shi)受學(xue)(xue)(xue)生(sheng)歡迎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)；五是(shi)(shi)(shi)善(shan)育(yu)(yu)人。教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)不僅僅是(shi)(shi)(shi)向(xiang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)傳(chuan)授知(zhi)識，還(huan)要(yao)(yao)(yao)(yao)引導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)健康成長。陳(chen)秋(qiu)明(ming)希(xi)望(wang)新(xin)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)堅(jian)守“忠誠教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、愛生(sheng)如子”信(xin)念(nian)，努力(li)成為(wei)(wei)一(yi)(yi)個(ge)善(shan)于育(yu)(yu)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)(hao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)。

　　本(ben)次培訓(xun)將(jiang)持續三周，培訓(xun)目(mu)標涉及(ji)熟(shu)悉(xi)師德標準、學(xue)(xue)校辦學(xue)(xue)理念及(ji)學(xue)(xue)校發展目(mu)標；掌握(wo)教學(xue)(xue)、科(ke)研(yan)、學(xue)(xue)生(sheng)管理、財(cai)務管理相關(guan)政策；了解學(xue)(xue)校教學(xue)(xue)督導(dao)、圖(tu)書館資源情況；增強新教師團(tuan)隊凝聚力(li)建設(she)等。

（文(wen)/組織(zhi)人事處 楊開亮 圖/宣(xuan)傳部 簡(jian)嘉(jia)禹(yu)）