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賈興東與教師代表共話科研發展

發布:2018-10-26

我校第六次書記校長下午茶活動在博達書院舉行

我校第六次書記校長下午茶活動在博達書院舉行

賈興東與教師代表歡聚一堂,共話科研發展。

  10月24日下午,第六次書記校長下午茶(cha)在(zai)博達書院(yuan)(yuan)舉行。校長賈興(xing)東與來自電信、計算機、機電、化(hua)生(sheng)、建環、汽車、經濟、管理、外語、數創(chuang)、藝設(she)、創(chuang)新創(chuang)業、學生(sheng)處(chu)等13個二(er)級學院(yuan)(yuan)和行政部(bu)門的(de)教師代表歡聚一堂,圍繞(rao)科研(yan)(yan)(yan)團隊建設(she)和科研(yan)(yan)(yan)項目提升(sheng)等進行深入交(jiao)流。辦公室(shi)主任李(li)小(xiao)元、科研(yan)(yan)(yan)處(chu)副處(chu)長寧崴也參加了討論。

  賈興(xing)東(dong)結合自身從事科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)工作的(de)(de)(de)經(jing)歷和走(zou)訪調研(yan)(yan)的(de)(de)(de)情況(kuang),充分肯定了我校科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)發(fa)展現狀。他(ta)說,此次下(xia)午(wu)茶邀請到(dao)的(de)(de)(de)教師(shi)代表(biao)既有(you)年輕的(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)新(xin)人(ren),也有(you)多年從事科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)工作的(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)骨干,還有(you)新(xin)入(ru)職的(de)(de)(de)博士(shi)、博士(shi)后,希望能從多角度(du)、多方面聽取大家對于科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)團隊、科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺建設及科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)水平(ping)提升、科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)項目(mu)做大做強的(de)(de)(de)意(yi)見和建議。他(ta)鼓勵(li)各位教師(shi)代表(biao)就(jiu)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)工作中的(de)(de)(de)心得體會和問題想法(fa)暢(chang)所(suo)欲言。

  與(yu)(yu)會(hui)教師代表圍繞(rao)團(tuan)隊(dui)建設、科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)水平(ping)提(ti)(ti)升、考(kao)核(he)機(ji)(ji)(ji)制(zhi)(zhi)、科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)與(yu)(yu)教學(xue)平(ping)衡(heng)、經(jing)費使用、學(xue)術(shu)國(guo)際(ji)交流等(deng)(deng)問(wen)題進(jin)行(xing)了熱烈討論。其中,“建立(li)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)人才梯(ti)隊(dui)”、“完(wan)善青年教師培養機(ji)(ji)(ji)制(zhi)(zhi)”、“對(dui)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)骨干進(jin)行(xing)學(xue)術(shu)包裝”、“打造學(xue)校科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)品(pin)牌”、“推動(dong)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)成果轉化”等(deng)(deng)觀(guan)點得到了賈(jia)興(xing)東(dong)的高度認同。針(zhen)對(dui)老(lao)師們提(ti)(ti)出的團(tuan)隊(dui)力量不(bu)足(zu)、考(kao)評機(ji)(ji)(ji)制(zhi)(zhi)不(bu)夠合(he)理等(deng)(deng)共性問(wen)題,賈(jia)興(xing)東(dong)要求相關(guan)部(bu)門要及時匯總整理這些意(yi)見,并(bing)制(zhi)(zhi)定相應制(zhi)(zhi)度和措施在政(zheng)策允許范圍內促進(jin)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)工作的進(jin)一步發展。

  賈興東在總(zong)結時表(biao)示2小(xiao)時的交流收(shou)獲滿滿。他說,不同(tong)于研(yan)(yan)(yan)究(jiu)型(xing)大(da)學,高職(zhi)院校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)工作(zuo)存在團隊力(li)量較為(wei)薄(bo)弱(ruo),研(yan)(yan)(yan)究(jiu)方向與(yu)學科(ke)(ke)(ke)發展、教學聯系不夠的實際困(kun)難,但同(tong)時也擁有自身優勢和機遇,如強調應用(yong)型(xing)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)特色(se)、與(yu)產業結合更為(wei)緊密(mi)等。下一步,學校(xiao)將(jiang)通過(guo)建立(li)健全(quan)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)管(guan)理機制體制,整(zheng)合人力(li)資源(yuan)、搭建科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺,培養領(ling)軍(jun)人才(cai)、科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)明星,促進(jin)跨學科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)項目,引進(jin)高層次人才(cai)團隊,推進(jin)應用(yong)技術(shu)轉移(yi)轉化(hua)等具體措(cuo)施,促進(jin)學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)上(shang)水平、上(shang)大(da)項目,讓科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)工作(zuo)扎根深(shen)潛、開花結果(guo)。“學校(xiao)一定會盡(jin)力(li)為(wei)大(da)家(jia)創造(zao)好(hao)條件,希望大(da)家(jia)能擼(lu)起袖(xiu)子(zi)加油干”,他最后鼓勵(li)教師代表(biao)拋開顧慮(lv),做出成果(guo)。

  在十九(jiu)大(da)勝利閉幕的(de)歷(li)史(shi)時刻,學校(xiao)將堅決貫徹執行學校(xiao)第三次(ci)黨代會精神,嚴格落實(shi)“十三五”規劃確定的(de)各項工作目(mu)標,深化(hua)科(ke)研領域綜合改革,朝著中(zhong)國(guo)特色、世界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)目(mu)標奮進,為建設社會主義新時代貢(gong)獻自己的(de)力量。

(宣傳部 文/巫憶蘇 圖/簡嘉禹)

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