我校和硬蛋科技共同發布“深職院X硬蛋國際青創平臺”。

　　中國第十(shi)九(jiu)屆(jie)高(gao)新技術成果(guo)交(jiao)(jiao)易會(hui)于11月16日(ri)-11月21日(ri)在深圳舉辦。在今(jin)年第十(shi)九(jiu)屆(jie)高(gao)交(jiao)(jiao)會(hui)期間，我校和硬(ying)蛋科技共同發布了“深職院X硬(ying)蛋國際青創平臺”。

　　11月18日，我校(xiao)和(he)硬(ying)(ying)蛋(dan)科(ke)(ke)技在(zai)深圳高交會上(shang)舉行了合(he)作儀式。校(xiao)長(chang)賈興東、硬(ying)(ying)蛋(dan)科(ke)(ke)技創(chuang)始人&科(ke)(ke)通芯城集團董事(shi)長(chang)康敬偉，以及數(shu)十(shi)家媒體、學生代表出席(xi)了本次活動。在(zai)合(he)作儀式上(shang)，雙(shuang)方宣布共同發(fa)起“深職院X硬(ying)(ying)蛋(dan)國際青創(chuang)平臺”，助(zhu)力產教融(rong)合(he)，以深職院為(wei)基點，將校(xiao)園內的創(chuang)新成(cheng)果進行商業轉化和(he)落地嘗試。

　　“國(guo)際(ji)青創(chuang)平(ping)(ping)臺(tai)”是我(wo)校與(yu)硬蛋科(ke)(ke)技(ji)(ji)聯手打造的(de)大(da)學生(sheng)創(chuang)新創(chuang)業平(ping)(ping)臺(tai)。平(ping)(ping)臺(tai)依托(tuo)我(wo)校國(guo)際(ji)化(hua)高(gao)端技(ji)(ji)能(neng)(neng)人才培養機制、以應(ying)用為導向的(de)高(gao)職產科(ke)(ke)研模式(shi)及(ji)創(chuang)新創(chuang)業成果，硬蛋科(ke)(ke)技(ji)(ji)強大(da)的(de)供應(ying)鏈能(neng)(neng)力及(ji)在人工智(zhi)能(neng)(neng)、物聯網領(ling)域的(de)優勢，將我(wo)校師生(sheng)的(de)前沿創(chuang)新成果與(yu)技(ji)(ji)術、資(zi)源、市場鏈接，形成商業化(hua)的(de)規模應(ying)用，是實現創(chuang)新成果落地(di)、原創(chuang)技(ji)(ji)術產品轉(zhuan)化(hua)、項目產業化(hua)的(de)資(zi)源共享平(ping)(ping)臺(tai)。

　　賈興東在致(zhi)辭中(zhong)提(ti)到(dao)，我校(xiao)(xiao)是全(quan)國創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)典型經驗高校(xiao)(xiao)、全(quan)國深化(hua)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)改革(ge)示范(fan)高校(xiao)(xiao)和(he)深圳(zhen)首批十(shi)大(da)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)基(ji)地，建立了(le)完善的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)生(sheng)態體系，雙(shuang)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)教(jiao)育(yu)水平(ping)位居全(quan)國高校(xiao)(xiao)前列。硬(ying)蛋(dan)是中(zhong)國最大(da)的(de)智(zhi)能(neng)硬(ying)件創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)平(ping)臺，建立從創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)意到(dao)產品的(de)全(quan)鏈條服務體系。兩家強(qiang)強(qiang)聯合(he)，共建國際青創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)平(ping)臺，打造面(mian)向全(quan)球(qiu)高校(xiao)(xiao)師(shi)生(sheng)的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)產品孵(fu)化(hua)體系，為深圳(zhen)建設國際科(ke)技、產業(ye)(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新中(zhong)心提(ti)供智(zhi)力支(zhi)持、平(ping)臺支(zhi)撐，為中(zhong)國職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)改革(ge)和(he)大(da)眾(zhong)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)、萬眾(zhong)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新貢獻“深職(zhi)(zhi)院—硬(ying)蛋(dan)方案”。

　　康敬偉(wei)表示(shi)，硬蛋作為中國(guo)最(zui)大的(de)(de)物聯網(wang)創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)平臺，背靠科通芯城，有(you)著豐富的(de)(de)物聯網(wang)創(chuang)業(ye)(ye)經驗和(he)市場資源，其初衷就是幫(bang)助(zhu)創(chuang)業(ye)(ye)者將創(chuang)意變成(cheng)產品(pin)。硬蛋很愿(yuan)意幫(bang)助(zhu)創(chuang)業(ye)(ye)者，更愿(yuan)意挖掘有(you)潛力、有(you)價值的(de)(de)商(shang)業(ye)(ye)項目(mu)，幫(bang)助(zhu)它們完成(cheng)落地(di)轉化。深(shen)職(zhi)院是全國(guo)最(zui)優秀的(de)(de)全日(ri)制(zhi)普通高等學校之一，希望和(he)深(shen)職(zhi)院的(de)(de)合(he)作，會誕生更多的(de)(de)創(chuang)業(ye)(ye)之星(xing)，成(cheng)為中國(guo)制(zhi)造業(ye)(ye)創(chuang)新的(de)(de)生力軍。

　　此外，雙方(fang)還表示，未來我(wo)校(xiao)(xiao)和硬蛋(dan)科技(ji)(ji)還將(jiang)聯合建立智能(neng)制造、電子信息(xi)等(deng)多個技(ji)(ji)術服務(wu)平臺。目前正與中(zhong)(zhong)金(jin)(jin)前海(hai)發展基(ji)金(jin)(jin)接洽，擬(ni)成立扶植大學生創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)的(de)專項(xiang)基(ji)金(jin)(jin)。基(ji)金(jin)(jin)總規模(mo)的(de)50%投(tou)資(zi)于(yu)以(yi)信息(xi)技(ji)(ji)術為(wei)主(zhu)(zhu)的(de)高新科技(ji)(ji)領域初創(chuang)(chuang)(chuang)期、早中(zhong)(zhong)期階段(duan)的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)新型企業(ye)，50%投(tou)資(zi)于(yu)我(wo)校(xiao)(xiao)下設孵化(hua)園(yuan)中(zhong)(zhong)的(de)本(ben)院校(xiao)(xiao)學生優秀創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)項(xiang)目。通過(guo)專項(xiang)基(ji)金(jin)(jin)，將(jiang)進一步加大對我(wo)校(xiao)(xiao)廣大師自主(zhu)(zhu)創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)的(de)鼓勵、支持力度，加速大學生創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)項(xiang)目與社會資(zi)本(ben)、產業(ye)的(de)融合，從而孵化(hua)出更(geng)多更(geng)好更(geng)落地的(de)大學生創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)項(xiang)目。

　　活(huo)動當天(tian)，部分我校學生創業產(chan)品已(yi)經提前亮相。其中(zhong)包括低成本(ben)的GPS物聯(lian)網同步鐘、管道(dao)爬行機(ji)器人(ren)、六自(zi)由(you)(you)度機(ji)器人(ren)、VR室內(nei)設計展(zhan)示系統、外(wai)貿直通車P4P機(ji)器人(ren)、機(ji)器人(ren)公子小(xiao)白、一鍵式(shi)折疊代(dai)步車KII、以及無線充電陶瓷杯等。這些由(you)(you)我校學生自(zi)主(zhu)研發的創新產(chan)品，在高交會現場引來了(le)不少圍觀(guan)。

　　一鍵式折疊(die)代步(bu)車KII的(de)研發者陳(chen)紫縈是(shi)(shi)一個(ge)創(chuang)(chuang)二(er)代，也是(shi)(shi)出(chu)席本次合(he)作儀式的(de)學生(sheng)代表。她表示，自己在外出(chu)旅(lv)游(you)期間見過這種折疊(die)單車，覺得很實(shi)用、有潛力，但目(mu)(mu)前市(shi)場上(shang)的(de)產(chan)品不足之(zhi)處仍(reng)多(duo)，于是(shi)(shi)就萌發出(chu)親(qin)自創(chuang)(chuang)業(ye)做項目(mu)(mu)的(de)想法。她還說，深職(zhi)院的(de)創(chuang)(chuang)業(ye)氛圍很濃，學校不僅(jin)為學生(sheng)創(chuang)(chuang)業(ye)團隊提供資金和場地扶持，更有專業(ye)的(de)創(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育導師隊伍定(ding)期指導，“這些讓(rang)我們受(shou)益良多(duo)”。

　　早在2015年(nian)，《國(guo)務(wu)院辦(ban)公(gong)廳關于(yu)深(shen)化高等(deng)學校創(chuang)新創(chuang)業(ye)教育改革的(de)實施意見》就提出了(le)加快創(chuang)新人才培養、探(tan)索校企合(he)作的(de)思路。2017年(nian)，工信部(bu)發布《制造(zao)業(ye)“雙創(chuang)”平臺培育三年(nian)行動計劃》，指出制造(zao)業(ye)“雙創(chuang)”平臺已成為(wei)“中(zhong)國(guo)制造(zao)2025+互聯網+雙創(chuang)”融合(he)發展(zhan)的(de)焊(han)接點。

　　深職院(yuan)此次和硬(ying)蛋聯合發(fa)起(qi)的“深職院(yuan)X硬(ying)蛋國(guo)際青創(chuang)平(ping)(ping)臺(tai)”，正是(shi)通過共享平(ping)(ping)臺(tai)的形式推進(jin)創(chuang)業(ye)創(chuang)新，加(jia)速產教融合。通過這一平(ping)(ping)臺(tai)，不僅能夠(gou)真正讓科研落地，發(fa)揮實用(yong)價值，也為校企合作的新模式提供了藍本。

（創業學院）