
深(shen)圳(zhen)職業技(ji)術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校以來,學校始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名在(zai)校生(sheng),從(cong)最初的(de)借(jie)用校舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校闖(chuang)出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才培養模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合(he)”,人(ren)才培養模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利(li)用區域(yu)與自(zi)身優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短(duan)期研修等領域(yu)與境外合作院校(xiao)開(kai)展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含(han)中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及(ji)幾(ji)十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受(shou)到學(xue)生喜愛。
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