
深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)(te)區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特(te)(te)色(se)高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國際化(hua)(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)(hua)國際教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國職業(ye)教育國際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬冊(ce),以及(ji)幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統,建(jian)(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建設(she),開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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