
深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地(di)區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域(yu);形(xing)成了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以來,深職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深化發(fa)展的(de)(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入“十(shi)三五”以來,深職院以建(jian)設世界一流職業(ye)院校為目(mu)標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深入推進(jin)“六(liu)個(ge)融(rong)合(he)”,人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國際化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢,深化(hua)國際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業教(jiao)育國際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了(le)移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人才培養,大(da)力開展文(wen)化(hua)育人課程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育人活動,受到學生(sheng)喜愛。
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